| 000 -CABECERA (24) |
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| Campo de control interno |
02384nam a22003974a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
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| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
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| Campo de control |
20221117215247.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
t es a gr 001 u spa d |
| 017 ## - DEPOSITO LEGAL |
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| Número de Depósito legal |
M.40.6581999 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| ISBN |
8478690972 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
|---|
| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
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| Codigo ISO de pais |
ES |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
373 |
| Codigo Cutter |
M496fa S.I |
| 100 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Megía Fernández, Miguel (coord.) |
| 245 ## - Titulo |
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| Titulo |
Proyecto de Inteligencia Harvard. Serie I. Fundamentos del razonamiento. Material de apoyo para el alumno. Educación secundaria obligatoria (12-16 años) |
| 260 ## - Editorial |
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| Ciudad |
Madrid: |
| Nombre de la Editorial |
CEPE, |
| Fecha |
2002 |
| 300 ## - Descripcion |
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| Extension |
116 p. ; |
| Dimensiones |
27 cm. |
| 490 ## - Serie Colección |
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| Serie Colección |
Proyecto de inteligencia "Harvard" ; |
| Volumen / Numero secuencial |
Serie I |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
Contiene: UNIDAD I. Observación y clasificación. Lección 1. La observación – Lección 2. Las diferencias – Lección 3. Las semejanzas – Lección 4. Los grupos y sus características esenciales – Lección 5. Las clases y la clasificación – Lección 6. La prueba de hipótesis. UNIDAD 2. Ordenamiento. Lección 7. Las secuencias y el cambio – Lección 8. Ejercicios de secuencias – Lección 9. Variables ordenables – Lección 10. Ejercicios con variables ordenables – Lección 11. Variables ordenables y descripciones relativas. UNIDAD 3. Clasificación jerárquica. Lección 12. Introducción a la clasificación por jerarquías – Lección 13. Aplicaciones de las jerarquías de clasificación – Lección 14. Veinte preguntas. UNIDAD 4. Analogías: Descubrir relaciones. Lección 15. Introducción a las analogías – Lección 16. La relación bidireccional de las analogías – Lección 17. Analogías del grupo – Lección 18. Completando analogías. UNIDAD 5. Razonamiento espacial. Lección 19. Introducción al Tangrama – Lección 20. Rompecabezas utilizando las siete piezas del Tangrama – Lección 21. Proyección visual. |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Educación |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Razonamiento |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Inteligencia |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Observación |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Método científico |
| 653 ## - Palabras Claves |
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| Palabras Claves |
Educación secundaria |
| 700 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Marco Gascón, Josefa |
| 700 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Pérez Avellaneda, Marino (trad.) |
| 700 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Ortega Calvo, Benjamín |
| 700 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Castellano Muñoz, Josefa |
| 700 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Gómez Castro, José Luis |
| 700 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Arias Carmona, Tomás |
| 700 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Mateos Lepe, Elena |
| 700 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Reyero Molina, Sagrario |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
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| Esquema de Clasificaci |
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| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
LMM |
