Equidad de género con un programa radial interactivo : una experiencia educativa con adolescentes (Registro nro. 5507)
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| 000 -CABECERA (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01456nam a22002534a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL | |
| Campo control | BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION | |
| Campo de control | 20220930223708.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | t bo gr 000 | spa | |
| 017 ## - DEPOSITO LEGAL | |
| Número de Depósito legal | 4-1-920-02 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación | |
| Codigo ISO de pais | BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey | BO 305.4 |
| Codigo Cutter | R456e |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Reyes Velásquez, Jaime |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Equidad de género con un programa radial interactivo : una experiencia educativa con adolescentes |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a.ed. |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | La Paz: |
| Nombre de la Editorial | Programa de educación por radio, |
| Fecha | 2002. |
| 300 ## - Descripcion | |
| Extension | 67 p. : |
| Otros detalles fisicos | gráf. ; |
| Dimensiones | 21 cm. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Contiene: Una propuesta educativa para enseñar y comprender género – La igualdad de deberes y derechos de hombres y mujeres en Bolivia – El tema de género en realidad boliviana – La propuesta de la reforma Educativa - Una experiencia con estudiantes de la ciudad de Oruro - Programa radial para enseñar de equidad de género – Algo sobre la historia de los personajes del programa radial – El material educativo – Principios pedagógicos de la educación por radio interactiva - La intervención de la educación – Participación de los maestros, maestras, padres y madres de familia en la experiencia - Mensaje más importante de los programas interactivos – Resultados antes de la aplicación de la metodología de radio interactiva. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Mujeres |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | Equidad de género |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Esquema de Clasificaci | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Catalogador | GFM |
| Retirado (estado) | Perdido (estado) | Fuente de Clasificacion | Deterioro (estado) | Prestamo | Coleccion | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de adquisicion | Origen de adquisicion | Precio | Prestamos | Signatura Topografica | Codigo de barras | Ultima fecha de verificacion | Price effective from | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No Dañado | Disponible | No Dañado | Disponible | Libro | Biblioteca USFA La Paz | Biblioteca USFA La Paz | Colección Boliviana | 04/27/2021 | Compra | 1.00 | BO 305.4 R456e | BLP01296 | 04/27/2021 | 04/27/2021 | Libros |
