| 000 -CABECERA (24) |
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| Campo de control interno |
01525nam a22002414a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
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| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
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| Campo de control |
20221018223845.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
t pe a gr 000 u spa | |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
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| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
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| Codigo ISO de pais |
PE |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
307.14 |
| Codigo Cutter |
C395s |
| 110 ## - Autor Corporativo |
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| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial (NR |
Centro de Servicios para la Capacitación Laboral y el Desarrollo (CAPLAB) |
| 245 ## - Titulo |
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| Titulo |
Saber hacer para vivir mejor : lineamientos para el desarrollo de capacidades y formación profesional con énfasis en poblaciones rurales |
| 260 ## - Editorial |
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| Ciudad |
Lima: |
| Nombre de la Editorial |
CAPLAB, |
| Fecha |
2008 |
| 300 ## - Descripcion |
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| Extension |
32 p. : |
| Otros detalles fisicos |
il. ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
Contiene: Primera parte: las personas de cara al nuevo contexto: mujeres y hombres que aprovechan las ventajas de la globalización – La migración, ¿un proceso deseado de inversión? – El mensaje correcto: ´´el éxito solo es posible en solidaridad y colaboración con otros – Segunda parte: capacitación y formación a la medida de las personas: promover el desarrollo de competencias con estrategias creativas –Poblaciones rurales capaces de vivir mejor y construir su propio desarrollo – Secretos para gestionar la capacidad con éxito – El desafío de la sostenibilidad. – Tercera parte: todas las mentes – Todas las manos - Todos los corazones – una sola causa. – Cuarta parte: incidencias en políticas públicas |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Desarrollo de las habilidades |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Estrategia de desarrollo |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Formación profesional |
| 653 ## - Palabras Claves |
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| Palabras Claves |
Población rural |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
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| Esquema de Clasificaci |
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| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
MCR |
