| 000 -CABECERA (24) |
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| Campo de control interno |
02076nam a22002654a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
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| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
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| Campo de control |
20210506013302.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
t bo gr 001 u spa u |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
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| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
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| Codigo ISO de pais |
BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
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| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
BO 345.05 |
| Codigo Cutter |
R312e |
| 110 ## - Autor Corporativo |
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| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial (NR |
Red de Participación y Justicia Bolivia |
| 245 ## - Titulo |
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| Titulo |
Experiencias de comunicación educativa en el nuevo Código de Procedimiento Penal en Bolivia |
| 260 ## - Editorial |
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| Ciudad |
La Paz: |
| Nombre de la Editorial |
USAID/Bolivia, |
| Fecha |
2003 |
| 300 ## - Descripcion |
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| Extension |
192 p. ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
Contiene: I. Introducción – II. Síntesis de la forma de trabajo – III. Presentación de las experiencias valiosas de las organizaciones comprometidas con el proceso de comunicación educativa: Casa de la Mujer. Capacitación y Derechos Ciudadanos. Centro de Promoción Agropecuaria Campesina, CEPAC. ENLACE, consultores en Desarrollo SRL. Esperanza Bolivia. Instituto de Capacitación Campesina, INCCA. Juventud para el Desarrollo, JUDES. PROCESO, Servicios Educativos. PROMUJER. Centro de Educación Popular QHANA. Servicios Integrales para el Desarrollo – IV. Consideraciones finales – IV.1 En el tema de monitorio y evaluación - IV.2 En relación a la conformación y capacidades de los equipos - IV.3 Producción y validación de materiales - IV.4 Sobre la capacidad institucional para relacionarse con las diferentes instancias del Estado y otras autoridades - IV.5 En relación al interés por la temática del NCPP - IV.6 Sobre los contenidos - IV.7 En relación a la convocatoria - IV.8 Sobre la metodología y los instrumentos utilizados - IV.9 Sobre las capacidades instaladas y formas de trabajo que pueden aprovecharse - IV.10 A propósito del contexto - IV.11 Lo que se puede leer a partir de los simulacros de juicio oral IV.12 Datos cuantitativos sobre metas alcanzadas – Glosario de siglas. |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Derecho penal |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Legislación |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Comunicación |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Difusión de la información |
| 653 ## - Palabras Claves |
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| Palabras Claves |
Sociedad civil |
| 653 ## - Palabras Claves |
|---|
| Palabras Claves |
Cooperación internacional |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
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| Esquema de Clasificaci |
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| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
LMM |
