| 000 -CABECERA (24) |
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| Campo de control interno |
01806nam a22002534a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
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| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
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| Campo de control |
20221019212512.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
s1985 mx r gr 001 u s0 spa d |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
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| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
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| Codigo ISO de pais |
MX |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
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| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
370.1 |
| Codigo Cutter |
B362d |
| 100 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Bazant, Milada |
| 245 ## - Titulo |
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| Titulo |
Debate pedagógico durante el porfiriato : antología |
| 260 ## - Editorial |
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| Ciudad |
México D.F. : |
| Nombre de la Editorial |
Ediciones El Caballito, |
| Fecha |
1985. |
| 300 ## - Descripcion |
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| Extension |
157 p. ; |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
El porfiriato es un periodo muy rico en materia educativa y muy importante en avances ideológicos. Uno de ellos, el de la uniformidad de estudios para todos los educandos le dio a los mexicanos un nuevo sentido de identidad y cohesión nacionales. Los nuevos métodos y programas de estudio así como una generación de brillantes pedagogos, han hecho que la educación primeria de esa época hayan pasado a la historia como la "edad de oro" de la primaria en México. La escuela "moderna" mexicana que venía a suplir a la antigua y escolástica considera que la instrucción sería en ella sólo un medio de educación. Ahora se exigía el desarrollo integral del escolar en sus aspectos moral, físico, intelectual y estético.La influencia positiva en la preparatoria y en el nivel académico superior hicieron que la enseñanza adquiriera un carácter eminentemente científico. El apoyo a la educación técnica fue sólo un reflejo de la ideología política del régimen, referente a la necesidad de preparar hombres útiles y prácticos identificados con el progreso material porfiristas, en lugar de los tradicionales abogados y médicos.<br/><br/> |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Pedagogía |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Historia de la educación |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Porfiriato |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Enseñanza |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
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| Esquema de Clasificaci |
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| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
OPW; GFM ;VC |
