Lenguaje y conceptos en la educación (Registro nro. 6028)
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| 000 -CABECERA (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01567nam a22002534a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL | |
| Campo control | BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION | |
| Campo de control | 20210705215354.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | s1971 ar gr u0 0 u spa d |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación | |
| Codigo ISO de pais | AR |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey | 370 |
| Codigo Cutter | SN675e |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Smith, B. Othanel |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Lenguaje y conceptos en la educación |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Buenos Aires: |
| Nombre de la Editorial | El Ateneo, |
| Fecha | 1971. |
| 300 ## - Descripcion | |
| Extension | 251 p. ; |
| Dimensiones | 20 cm. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | La educación es un proceso vital que compromete toda la vida de la persona. La escolaridad es una parte de este proceso, pero no la más importante ni la única. Tiene peso porque durante este tiempo se sistematizan y estructuran ciertos saberes, sin embargo, poco se hace en la formación de la persona y en su proyecto vital. Todo proceso educativo se fundamenta en la relación interpersonal y en la consolidación del proyecto personal dentro de un grupo social, y esto nunca sería posible sin el lenguaje; herramienta poderosa para aprender, enseñar, crear un mundo humano, generar acciones y provocar cambios a nivel personal como en el entorno. A pesar de su enorme incidencia, poca importancia se le ha dado al lenguaje dentro del aula, se lo ha considerado como algo obvio o un mero instrumento al servicio de la trasmisión de saberes, valores y normas, sin descubrir que es el factor clave en el proceso de educación y humanización. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Escolaridad |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | Lenguaje |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Ennis, Robert H. |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Pérez Rivas, Marcelo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Esquema de Clasificaci | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Catalogador | OPW |
| Retirado (estado) | Perdido (estado) | Fuente de Clasificacion | Deterioro (estado) | Prestamo | Coleccion | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de adquisicion | Origen de adquisicion | Prestamos | Signatura Topografica | Codigo de barras | Ultima fecha de verificacion | Price effective from | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No Dañado | Disponible | No Dañado | Disponible | Libro | Biblioteca USFA La Paz | Biblioteca USFA La Paz | Colección General | 05/18/2021 | Compra | 370 SN675e | BLP01044 | 05/18/2021 | 05/18/2021 | Libros |
