| 000 -CABECERA (24) |
| Campo de control interno |
03578nam a22003494a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
| Campo de control |
20210523162233.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
| Campo de control de longitud fija |
t cu r 000 1 |pspa u |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
| Codigo ISO de pais |
CU |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
510 |
| Codigo Cutter |
B171m T.1. |
| 100 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Ballester Pedroso, Sergio |
| 245 ## - Titulo |
| Titulo |
Metodología de la enseñanza de la matemática |
| 260 ## - Editorial |
| Ciudad |
Guantánamo, |
| Nombre de la Editorial |
Combinado Poligráfico de Guantánamo, |
| Fecha |
1963. |
| 300 ## - Descripcion |
| Extension |
459 p. ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 520 ## - Resumen |
| Resumen |
Contiene: <br/>Función, objetivos y contenidos de la enseñanza de la Matemática – Función y tareas de la enseñanza de la Matemática - Objetivos de la enseñanza de la Matemática - La materia de enseñanza en la asignatura Matemática - Métodos de trabajo con el programa de enseñanza de la Matemática - Consideraciones sobre la selección y el ordenamiento de la materia de enseñanza de la Matemática- Tareas del capítulo - Aspectos didácticos y metodológicos para la estructuración de la asignatura Matemática - Aspectos teóricos - Métodos lógicos - Métodos para la realización de las funciones didácticas - No todos según el tipo de proceso de comunicación en la enseñanza y el grado de independencia del trabajo de los alumnos - Métodos según los distintos niveles de asimilación del contenido de enseñanza - Las formas de organización en relación con la diferenciación en la enseñanza de la Matemática - Tareas del capítulo - Tratamiento de los procedimientos de solución - Importancia social del trabajo planificado y racional. Aplicación consciente de procedimientos de solución en las clases de Matemáticas - Tipos de procedimientos de solución - Procedimientos heurísticos - Procedimientos algorítmicos - Tareas del capítulo - Tratamiento metodológico de los conceptos matemáticos y sus definiciones - Fundamentos científicos esenciales - Estructura del proceso total de la elaboración de conceptos y definiciones - Estructuración metodológica de la formación de conceptos - Estructura metodológica de la asimilación de conceptos - Realización metodológica de la línea directriz "definir" - Tareas del capítulo - Tratamiento de teoremas matemáticos y sus demostraciones - Consideraciones preliminares - Procesos parciales en el tratamiento de teoremas - Asimilación de teoremas y demostraciones - Significación del trabajo con teoremas y demostraciones - Tareas del capítulo - Tratamiento de las construcciones geométricas - Importancia de las construcciones geométricas - Métodos para la realización de construcciones geométricas - Procedimientos metodológicos para el tratamiento de los procesos parciales - Tareas del capítulo - Tratamiento de ejercicios de aplicación y de ejercicios con textos - Ejercicios en la enseñanza de la Matemática - Importancia del tratamiento de ejercicios de aplicación y ejercicios con texto - Procedimiento metodológico para el tratamiento de los problemas - Sobre la selección de ejercicios y el aumento del grado de dificultad.<br/> |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Enseñanza de la matemática |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Matemáticas |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
| Temas - Descriptores |
Ejercicios |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Santana de Armas, Hilario |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Hernández Montes de Oca, Silvia Cruz |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Arango González, Clara |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
García García, María |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Álvarez Gómez, Aida |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Rodríguez, Manuel |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Batista, Luis Carlos |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Villegas Jiménez, Eduardo |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Almeida Carazo, Bernardino |
| 700 ## - Autor Personal |
| Autor Personal |
Torres Fernández, Paúl |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
| Esquema de Clasificaci |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
OPW |