| 000 -CABECERA (24) |
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| Campo de control interno |
01561nam a22002894a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
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| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
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| Campo de control |
20210604003047.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
t bo a gr 000 u spa | |
| 017 ## - DEPOSITO LEGAL |
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| Número de Depósito legal |
4-1-420-12 P.O. |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
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| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
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| Codigo ISO de pais |
BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
BO 370.194 |
| Codigo Cutter |
M298e |
| 100 ## - Autor Personal |
|---|
| Autor Personal |
Mariño S., Germán |
| 245 ## - Titulo |
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| Titulo |
La educación popular : |
| Subtitulo |
una propuesta para la transformación educativa |
| 260 ## - Editorial |
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| Ciudad |
La Paz: |
| Nombre de la Editorial |
Viceministerio de Educación Alternativa y Especial, |
| Fecha |
2012 |
| 300 ## - Descripcion |
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| Extension |
123 p. : |
| Otros detalles fisicos |
cuad., il. ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 490 ## - Serie Colección |
|---|
| Serie Colección |
Documentos de Análisis y Propuestas sobre Educación Transformadora e Inclusiva |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
Contiene: Educación no formal y educación popular – El proyecto de educación no formal – Educación no formal y diálogo – La importancia del diálogo y las dificultades para dialogar – Diálogo y proceso de aprendizaje – Reflexiones pedagógicas sobre el diálogo – La propuesta metodológica para operacionalizar el diálogo cultural – Un ejemplo de la investigación previa - Un ejemplo de la planificación – Creando desequilibrios y reestructuraciones conceptuales – Intervención de las prácticas – Sobre la evaluación |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Educación |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Educación no formal |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Educación comunitaria |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Comunicación intercultural |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Proceso de aprendizaje |
| 710 ## - Autor Corporativo |
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| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial (NR |
Bolivia. Estado Plurinacional de, |
| Unidad subordinada (R) |
Ministerio de Educación. |
| -- |
Viceministerio de Educación Alternativa y Especial |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
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| Esquema de Clasificaci |
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| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
MCR |
