| 000 -CABECERA (24) |
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| Campo de control interno |
01044nam a22002534a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
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| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
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| Campo de control |
20220927214538.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
t bo gr |||1 ||spa|| |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
|---|
| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
es |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
155.28 |
| Codigo Cutter |
SA112e |
| 100 ## - Autor Personal |
|---|
| Autor Personal |
Saavedra Guajardo, Eugenio |
| 245 ## - Titulo |
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| Titulo |
Escala de resiliencia escolar(E.R.E.): Para niños entre 9 y 14 años |
| 260 ## - Editorial |
|---|
| Ciudad |
Santiago |
| Nombre de la Editorial |
CEANIM |
| Fecha |
2009 |
| 300 ## - Descripcion |
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| Extension |
88 p. |
| 505 ## - Nota de contenido formateada |
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| Nota de contenido formateada |
Contiene 9 hojas de evaluación |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
INDICE: Presentación. 1. Resiliencia, familia y desarrollo personal entre los 9 y 14 años. 2. Proceso de construcción de la Escala de Resiliencia Escolar. 3. Estudio del comportamiento estadístico de la ERE. 4. Resultados. 5. Ficha técnica. 6. Baremos Escala de Resiliencia Escolar. 7. Baremo por dimensiones. 8. Conclusiones. 9. Bibliografía. 10. Anexos |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Evaluaciones y pruebas |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Test |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Psicología |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
|---|
| Temas - Descriptores |
Resiliencia escolar |
| 700 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Castro Rios, Ana |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
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| Esquema de Clasificaci |
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| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
LLO/SS |
