| 000 -CABECERA (24) |
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| Campo de control interno |
02094nam a22003014a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
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| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
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| Campo de control |
20230412221541.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
t bo grm 001 u spa d |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
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| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
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| Codigo de pais MARC |
BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
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| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
COM0114 |
| Codigo Cutter |
C397a T |
| 100 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Centellas Córdova, Hugo Gabriel |
| 245 ## - Titulo |
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| Titulo |
Análisis de "jergas gamer" como factor de distanciamiento comunicacional en jóvenes gamer de 12 a 20 años de la ciudad de La Paz |
| 260 ## - Editorial |
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| Ciudad |
La Paz: |
| Nombre de la Editorial |
Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Comunicación Social, |
| Fecha |
2022. |
| 300 ## - Descripcion |
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| Extension |
116 p. |
| 502 ## - Nota de Tesis |
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| Nota de Tesis |
Modalidad: Tesis de Grado - <br/>Tutor: Lic. Esthela Rossel |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
Resumen<br/>Los videojuegos son un medio interactivo relativamente nuevo que recién en los <br/>últimos años fue creciendo en la ciudad de La Paz, pero gracias a estos <br/>videojuegos se creó una comunidad que son los denominados gamer que crearon <br/>su propio lenguaje (jergas gamer). Por lo que el objetivo del presente documento <br/>es determinar si hay un distanciamiento comunicacional entre los jóvenes gamer <br/>paceños.<br/>Para la realización del marco teórico se tomó en cuenta tanto autores clásicos <br/>como nuevos, además se usó información relacionada con los videojuegos y se <br/>recopílo información relacionada a la influencia de los videojuegos en las <br/>personas.<br/>Para la elaboración del marco practico se empleó el método de observación y <br/>encuestas con el fin que se pueda recolectar información mixta que al ser <br/>relacionada entre si pueda evitar una malinterpretación de la información <br/>recolectada.<br/>En el final del marco practico se presentará datos que corroboraran la información <br/>presentada anteriormente en el marco teórico, con el fin de que se pueda <br/>comprender el tema que está siendo analizado en el presente documento |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Comunicación Social |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Tesis |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Lenguaje |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Juventud |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Jergas |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Juegos digitales |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Redes sociales |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Juegos en linea |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
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| Esquema de Clasificaci |
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| Tipo de Documento |
Tesis |
| Catalogador |
LLO |
