| 000 -CABECERA (24) |
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| Campo de control interno |
03047nam a22003254a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
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| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
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| Campo de control |
20231208165835.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
t bo grm 001 f spa|| |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
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| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
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| Codigo de pais MARC |
BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
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| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
PSI0229 |
| Codigo Cutter |
P181p PG |
| 100 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Palomino Sanchez, Lizette Eliana |
| 245 ## - Titulo |
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| Titulo |
Programa de entrenamiento en habilidades sociales para la reducción de la ansiedad social en el entorno académico en adolescentes de 5to. y 6to. de Secundaria del Colegio Puerto de Mejillones en la ciudad de El Alto |
| 260 ## - Editorial |
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| Ciudad |
La Paz: |
| Nombre de la Editorial |
Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Psicología, |
| Fecha |
2023 |
| 300 ## - Descripcion |
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| Extension |
195 p. |
| 502 ## - Nota de Tesis |
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| Nota de Tesis |
Modalidad: Proyecto de Grado - <br/>Tutor: Prof. Dr. Carlos Jorge Landaeta Mendoza PhD. |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
RESUMEN<br/>En un contexto donde el miedo a interactuar con otros es evidente ante el <br/>distanciamiento social por la pandemia de COVID-19, así como, por la <br/>preocupación de ser juzgado negativamente por otros, han llegado a causar <br/>comportamientos que manifiestan ansiedad social, que afecta incluso a niños y <br/>adolescentes, limitando sus interacciones sociales, y llegando a perjudicar su <br/>rendimiento escolar. Mostrándose como necesidad abordar esta problemática para <br/>el beneficio de la salud mental en la actualidad y a futuro. Este proyecto propone un <br/>programa de entrenamiento en habilidades sociales para reducir la ansiedad social, <br/>dirigido a adolescentes de 5to y 6to de secundaria del colegio “Puerto de Mejillones”. <br/><br/>Perteneciente al área de la psicología educativa, ya que está vinculado con el <br/>entorno educativo. El capítulo primero define la problemática, los objetivos y su <br/>operacionalización según las variables; el capítulo segundo presenta el sustento <br/>teórico; Capítulo tercero trata del marco metodológico de la investigación que está <br/>basado en el enfoque cuantitativo, de tipo descriptiva propositiva, teniendo como <br/>muestra a 125 participantes. El capítulo cuarto muestra los datos estadísticos y <br/>análisis de los resultados obtenidos de la aplicación de la escala y cuestionarios.<br/><br/>El capítulo quinto presenta la propuesta a la problemática, está organizada en siete<br/>ejes temáticos con 25 actividades, que tienen como pilares de intervención:<br/>la psicoeducación, la reestructuración cognitiva, la instrucción y modelado de <br/>habilidades sociales, y el reforzamiento positivo, apoyados por un cuadernillo de <br/>trabajo; Por último el capítulo sexto demuestra las conclusiones y <br/>recomendaciones. Se espera que el proyecto sea satisfactorio para los objetivos <br/>propuestos y para promover entornos educativos y sociales que fomenten la <br/>interacción positiva |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Psicología |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Proyecto de Grado |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Ansiedad |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Estudiantes |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación secundaria |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicología educativa |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Habilidades sociales |
| 651 ## - Punto de acceso adicional de materia - Nombre geográfico (R) |
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| Nombre geográfico (NR) |
Bolivia |
| 651 ## - Punto de acceso adicional de materia - Nombre geográfico (R) |
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| Nombre geográfico (NR) |
La Paz |
| 651 ## - Punto de acceso adicional de materia - Nombre geográfico (R) |
|---|
| Nombre geográfico (NR) |
El Alto |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
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| Esquema de Clasificaci |
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| Tipo de Documento |
Tesis |
| Catalogador |
LLO |
