Fortalecimiento del núcleo familiar a través de un Centro de Padres de Familia, denominado "Madre Teresa de Calcuta" en base a una educación permanente, no escolarizada. (Registro nro. 9565)
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| 000 -CABECERA (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 02739nam a22003014a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL | |
| Campo control | BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION | |
| Campo de control | 20251006204937.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | t bo da grm 001 | spa|| |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación | |
| Codigo de pais MARC | BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey | EDU0007 |
| Codigo Cutter | B689g PG |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Bolívar Viluyo, Wilbert |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Fortalecimiento del núcleo familiar a través de un Centro de Padres de Familia, denominado "Madre Teresa de Calcuta" en base a una educación permanente, no escolarizada. |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Tupiza: |
| Nombre de la Editorial | Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Ciencias de la Educación, |
| Fecha | 2017 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Extension | 109 p. |
| 502 ## - Nota de Tesis | |
| Nota de Tesis | Modalidad: Proyecto de Grado - <br/>Tutor: Lic. Abel Víctor Ángelo Ramos |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | El estudio ha elaborado un proyecto en el marco de la educación alternativa y especial, más propiamente dicha en la educación permanente no escolarizada, ta misma está destinada a la población adulta, ofrece procesos formativos no escolarizados que respondan a necesidades, expectativas e intereses de las organizaciones, comunidades, familias y personas, en su formación socio comunitario, productivo y política.<br/><br/>La nueva ley de educación 070, considera a los padres y madres de familia actores importantes que constituyen un apoyo determinante en la formación integral de niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Es, entonces, importante propiciar su participación de los mismos de manera responsable y comprometida. A través de la encuesta, se pudo evidenciar el deseo y la necesidad que tienen ellos de asistir a cursos de interacción, actualización e información, respecto a los problemas que tienen con sus hijos (as).<br/><br/>A partir del diagnóstico, se ha desarrollado como propuesta, la misma que consiste en estructurar un centro de padres de familia "Madre Teresa De Calcuta", en base a un proyecto comunitario de transformación educativa, de acuerdo al tipo de población con la que se trabajará, con la finalidad de fortalecer el núcleo familiar.<br/><br/>Por otra parte para su ejecución y puesta en marcha, en la ingeniería del proyecto, se explica las etapas y sub etapas del proyecto para su correcta implementación. Este proyecto es un apoyo al proceso educativo permanente y formal, ya que si contamos con familias con un núcleo sólido, la sociedad también será sólida y así podremos acercarnos, al vivir bien que tanto se pretende establecer en nuestro estado plurinacional de Bolivia. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Ciencias de la Educación |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Proyecto de Grado |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación no formal |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación de adultos |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Padres de familia |
| 651 ## - Punto de acceso adicional de materia - Nombre geográfico (R) | |
| Nombre geográfico (NR) | Bolivia |
| 651 ## - Punto de acceso adicional de materia - Nombre geográfico (R) | |
| Nombre geográfico (NR) | Potosí |
| 651 ## - Punto de acceso adicional de materia - Nombre geográfico (R) | |
| Nombre geográfico (NR) | Tupiza |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Esquema de Clasificaci | |
| Tipo de Documento | Tesis |
| Catalogador | LLO |
| Retirado (estado) | Perdido (estado) | Fuente de Clasificacion | Deterioro (estado) | Prestamo | Coleccion | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de adquisicion | Origen de adquisicion | Prestamos | Signatura Topografica | Codigo de barras | Ultima fecha de verificacion | Price effective from | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No Dañado | Disponible | No Dañado | Disponible | Tesis | Biblioteca USFA Tupiza | Biblioteca USFA Tupiza | Colección Tesis | 10/06/2025 | Depósito | EDU0007 B689f PG | BTZ00884 | 10/06/2025 | 10/06/2025 | Tesis |
