Estudio de factibilidad para la creación de una Guardería Infantil con Servicio Integral, incluyendo atención diurna y nocturna en el área urbana del Municipio de Tupiza (Registro nro. 9707)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 03163nam a22003014a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL | |
| Campo control | BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION | |
| Campo de control | 20260416152626.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | t bo grm 001 | spa|| |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación | |
| Codigo de pais MARC | BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey | ADM0020 |
| Codigo Cutter | M839e PG |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Morel, Sonia Betiana |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Estudio de factibilidad para la creación de una Guardería Infantil con Servicio Integral, incluyendo atención diurna y nocturna en el área urbana del Municipio de Tupiza |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Tupiza: |
| Nombre de la Editorial | Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Administración de Empresas, |
| Fecha | 2025 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Extension | 254 p. |
| 502 ## - Nota de Tesis | |
| Nota de Tesis | Modalidad: Proyecto de Grado - <br/>Tutora: Lic. Cenia López Rojas |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | El presente proyecto de investigación tiene como objetivo determinar la <br/>factibilidad para la creación de una guardería infantil integral, con atención diurna <br/>y nocturna, en el área urbana del municipio de Tupiza, respondiendo a una <br/>creciente demanda de servicios de cuidado infantil adaptados a las dinámicas <br/>laborales contemporáneas. Para ello, se empleó un enfoque mixto, combinando <br/>métodos cuantitativos y cualitativos, con un diseño no experimental transversal. <br/><br/>Se aplicaron encuestas a una muestra aleatorio simple de 378 madres, padres y <br/>tutores de niños menores de 7 años, complementadas con entrevistas a actores <br/>clave del sector. Los resultados revelan que el 87% de los encuestados <br/>manifiesta una alta aceptación y disposición a utilizar el servicio nocturno, cuya <br/>franja horaria más demandada es entre las 18:00 y 22:00. El estudio financiero <br/>proyecta una inversión inicial de Bs 55.743,00 con costos operativos mensuales <br/>aproximados de Bs 12.595,75 y una estructura tarifaria que oscila entre Bs 600 <br/>y Bs 700 mensuales según paquete de servicio. La proyección de ingresos <br/>anuales supera los Bs 246.600,00 con una utilidad neta estimada de Bs <br/>48.638,99 en el primer año, y un punto de equilibrio con solo 30 niños inscritos. <br/><br/>Indicadores financieros como VAN positivo (Bs 107.265,06) y TIR del 96% <br/>evidencian la rentabilidad y viabilidad económica del proyecto, que además <br/>aporta soluciones de bienestar social y desarrollo infantil integral. En conclusión, <br/>la creación de esta guardería representa una oportunidad innovadora y <br/>necesaria para promover la conciliación laboral y familiar en Tupiza, <br/>contribuyendo al desarrollo sostenible y la inclusión social en la comunidad.<br/> <br/>Los resultados de esta investigación proporcionarán una base sólida para <br/>la toma de decisiones sobre la implementación de la guardería, contribuyendo <br/>así al bienestar de las familias de Tupiza y al desarrollo de un entorno más <br/>inclusivo y accesible para todos. <br/> <br/> |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Administración de Empresas |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Proyecto de Grado |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Estudio de factibilidad |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Guarderías |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación parvularia |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación preescolar |
| 651 ## - Punto de acceso adicional de materia - Nombre geográfico (R) | |
| Nombre geográfico (NR) | Potosí |
| 651 ## - Punto de acceso adicional de materia - Nombre geográfico (R) | |
| Nombre geográfico (NR) | Tupiza |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Esquema de Clasificaci | |
| Tipo de Documento | Tesis |
| Catalogador | LLO |
| Retirado (estado) | Perdido (estado) | Fuente de Clasificacion | Deterioro (estado) | Prestamo | Coleccion | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de adquisicion | Origen de adquisicion | Prestamos | Signatura Topografica | Codigo de barras | Ultima fecha de verificacion | Price effective from | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No Dañado | Disponible | No Dañado | Disponible | Tesis | Biblioteca USFA Tupiza | Biblioteca USFA Tupiza | Colección Tesis | 04/16/2026 | Depósito | ADM0020 M839e PG | BTZ00914 | 04/16/2026 | 04/16/2026 | Tesis |
