Intervención psicoeducativa en las dificultades del desarrollo.
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TextoIdioma: Español Editor: Barcelona: Ariel, 1997Descripción: 361 p. ; 24 cmISBN: 8434426056Tema(s): Psicología del desarrollo | Educación | Psicología del desarrolloClasificación CDD: 155.4 Resumen: Contenido:
CAPÍTULO 1. Las concepciones sobre los problemas del desarrollo en el niño / Marcelo Carmona Fernández. – CAPÍTULO 2. El proceso de intervención psicológica para alumnos con dificultades en el desarrollo / M. Moreno Moreno. – CAPÍTULO 3. Investigación en trastornos del desarrollo / Manuel Aleixander Rico. - CAPÍTULO 4. Intervención psicoeducativa en la familia / Eduardo Fernández de Haro. – CAPÍTULO 5. Escuela y familia: una cooperación para el desarrollo / Antonio Muñoz García. – CAPÍTULO 6. Intervención en déficit intelectuales: técnicas de evaluación y tratamiento / M. Luisa Campos y M. Dolores Calero. – CAPÍTULO 7. Desarrollo afectivo y social en la infancia / Ramona Rubio Herrera y José Luis Cabezas Casado. – CAPÍTULO 8. Trastornos físico-somáticos en edad escolar / M. Carmen Vaca Díaz. – CAPITULO 9. Crecimiento moral e interacción humana en contextos socioeducativos: una perspectiva integradora / Antonio Muñoz García. – CAPÍTULO 10. Déficit de atención e hiperactividad / M. Carmen Pichar-do Martínez. – CAPÍTULO 11. Dificultades en el desarrollo psicomotor / Elvira Pérez Santamarina Picón. – CAPÍTULO 12. Intervención en estrategias de aprendizaje / Francisco Cano García. CAPÍTULO 13. Socialización de valores en la adolescencia / Amparo Agudelo, Claudia Marcela Arango y narciso Sáez Narro.
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Biblioteca USFA La Paz
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| 155.4 J95c Conflictos del alma infantil. | 155.4 M188p Psicodiagnóstico infantil: | 155.4 M664n El niño que tiene de todo en exceso :¿de verdad necesita su hijo "lo mejor de todo"? | 155.4 M843i Intervención psicoeducativa en las dificultades del desarrollo. | 155.4 P579s Seis estudios de psicología. | 155.4 Q6f No.2 La formación de las funciones psicológicas durante el desarrollo del niño | 155.4 SM639s Sí, puedo decir no |
Contenido:
CAPÍTULO 1. Las concepciones sobre los problemas del desarrollo en el niño / Marcelo Carmona Fernández. – CAPÍTULO 2. El proceso de intervención psicológica para alumnos con dificultades en el desarrollo / M. Moreno Moreno. – CAPÍTULO 3. Investigación en trastornos del desarrollo / Manuel Aleixander Rico. - CAPÍTULO 4. Intervención psicoeducativa en la familia / Eduardo Fernández de Haro. – CAPÍTULO 5. Escuela y familia: una cooperación para el desarrollo / Antonio Muñoz García. – CAPÍTULO 6. Intervención en déficit intelectuales: técnicas de evaluación y tratamiento / M. Luisa Campos y M. Dolores Calero. – CAPÍTULO 7. Desarrollo afectivo y social en la infancia / Ramona Rubio Herrera y José Luis Cabezas Casado. – CAPÍTULO 8. Trastornos físico-somáticos en edad escolar / M. Carmen Vaca Díaz. – CAPITULO 9. Crecimiento moral e interacción humana en contextos socioeducativos: una perspectiva integradora / Antonio Muñoz García. – CAPÍTULO 10. Déficit de atención e hiperactividad / M. Carmen Pichar-do Martínez. – CAPÍTULO 11. Dificultades en el desarrollo psicomotor / Elvira Pérez Santamarina Picón. – CAPÍTULO 12. Intervención en estrategias de aprendizaje / Francisco Cano García. CAPÍTULO 13. Socialización de valores en la adolescencia / Amparo Agudelo, Claudia Marcela Arango y narciso Sáez Narro.
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