Constructivismo y educación
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Buenos Aires: AIQUE DIDÁCTICA, 1993Edición: 6a.edDescripción: 126 p. : cuad. ; 21 cmISBN: 9507012621Tema(s): Educación | Aprendizaje | Desarrollo cognitivo | Constructivismo | MotivaciónClasificación CDD: 370.153 Resumen: Contiene:
Cap. I ¿Qué es el constructivismo? - Cap. II Desarrollo cognitivo y aprendizaje - Cap. III Comprensión y motivación - Cap. IV Desarrollo cognitivo y currículo
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros
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Biblioteca USFA El Alto Colección General | Libro | 370.153 C315c (Navegar estantería) | Disponible | BEA00728 | ||
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Libros
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Biblioteca USFA La Paz
La Biblioteca Central de la Universidad San Francisco de Asis (USFA), es un repositorio del conocimiento de distintas areas del conocimiento, fundamentalmente
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Libro | 370.153 C315c (Navegar estantería) | Disponible | BLP01201 | ||
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Biblioteca USFA Tupiza Colección General | Libro | 370.153 C315c (Navegar estantería) | Disponible | BTZ00163 |
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Navegando Biblioteca USFA El Alto Estantes, Ubicación: Colección General, Código de colección: Libro Cerrar el navegador de estanterías
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| 370.15 ID19p Vol.IV Pedagogía Dinámica | 370.15 ID19p Vol.V Pedagogía Dinámica | 370.152 B624t Teorías de aprendizaje para maestros | 370.153 C315c Constructivismo y educación | 370.158 G212i La inteligencia reformada : las inteligencias múltiples en el siglo XXI | 370.19 AZ993s Sociología de la educación | 370.19 C728e Educación y sociedad en América Latina y el Caribe |
Contiene:
Cap. I ¿Qué es el constructivismo? - Cap. II Desarrollo cognitivo y aprendizaje - Cap. III Comprensión y motivación - Cap. IV Desarrollo cognitivo y currículo
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