Estrategias didácticas y herramientas para la inclusión educativa: Propuesta de desarrollo curricular para los niveles de Educación Inicial y Primaria
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: La Paz: 2022 EDUCODescripción: 147 pISBN: 9789997498052Tema(s): Educación | Didáctica | Discapacidad | Currícula | Educación inclusivaClasificación CDD: BO 371 Resumen: Contenido:
1. Contexto de la educación inclusiva
2. Marco legal.
3. La discapacidad.
4. Estrategias para la inclusión en aula.
5. Conceptos de partida.
6. Sistemas alternativos de comunicación.
7. Enfoques.
8. Planes de desarrollo curricular.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Biblioteca USFA Tupiza Colección Boliviana | Libro | BO 371 F981e (Navegar estantería) | Disponible | BTZ00225 |
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Navegando Biblioteca USFA Tupiza Estantes, Ubicación: Colección Boliviana, Código de colección: Libro Cerrar el navegador de estanterías
Contenido:
1. Contexto de la educación inclusiva
2. Marco legal.
3. La discapacidad.
4. Estrategias para la inclusión en aula.
5. Conceptos de partida.
6. Sistemas alternativos de comunicación.
7. Enfoques.
8. Planes de desarrollo curricular.
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