Vivencias de conocimiento y cambio cultural : informe de un proyecto de investigación en la enseñanza de las ciencias
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Colección: Polémica EducativaEditor: Santa Fé de Bogotá: Escuela Pedagógica Experimental, 2000Edición: 2a.edDescripción: 224 p. : il.; 22 cmISBN: 958955024xTema(s): Enseñanza de las ciencias | Conocimiento científico | Investigación científica | Niños | EducaciónClasificación CDD: 372.357 Resumen: Contiene:
Capítulo primero: El conocimiento científico contemporáneo - Capítulo segundo: La imagen de ciencia y el ambiente educativo - Capítulo tercero: La alternativa inspirada en las ATAS y el ambiente educativo - Capítulo cuarto: Las inquietudes de los niños y el enriquecimiento de la experiencia - Capítulo quinto: la actitud de una investigación científica - Segunda parte. Ejemplos de actividades totalidad abierta.
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Biblioteca USFA La Paz
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Libro | 372.357 SE454v (Navegar estantería) | Disponible | BLP00873 |
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| 372 V575c Las ciencias en la escuela primaria | 372 W253e La enseñanza en la escuela primaria actual | 372.35 W415d Didáctica de las ciencias naturales : aportes y reflexiones | 372.357 SE454v Vivencias de conocimiento y cambio cultural : informe de un proyecto de investigación en la enseñanza de las ciencias | 372.372 B816f N°7 Formación de la Afectividad No.7 | 372.372 P816f N°1 Formación de la Afectividad No.1 | 372.372 P816f N°10 Formación de la Afectividad No.10 |
Contiene:
Capítulo primero: El conocimiento científico contemporáneo - Capítulo segundo: La imagen de ciencia y el ambiente educativo - Capítulo tercero: La alternativa inspirada en las ATAS y el ambiente educativo - Capítulo cuarto: Las inquietudes de los niños y el enriquecimiento de la experiencia - Capítulo quinto: la actitud de una investigación científica - Segunda parte. Ejemplos de actividades totalidad abierta.
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