Concepciones didácticas de el proyecto de aula, el módulo y la asignatura
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: La Paz: Kipus, 2003Edición: 5a.edDescripción: 167 p. : cuad. ; 21 cmISBN: 9990577366Tema(s): Educación | Ciencias de la información | Pedagogía | Proyecto de aula | Plan de enseñanzaClasificación CDD: BO 371.3 Resumen: Contiene: Capítulo 1. Aproximaciones inicial al proceso de enseñanza – Capítulo 2. La elaboración de los mapas de contenidos de la unidad temática – Capítulo 3. La caracterización metodológica de la unidad temática – Capítulo 4. El desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje proyectos de aula, módulos de aprendizaje y asignaturas.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca USFA El Alto Colección Boliviana | Libro | BO 371.3 AL472c (Navegar estantería) | Disponible | BEA00443 | ||
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Biblioteca USFA La Paz
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Los horarios de atencion son:
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Libro | BO 371.3 AL472c (Navegar estantería) | Disponible | BLP01659 |
Navegando Biblioteca USFA El Alto Estantes, Ubicación: Colección Boliviana, Código de colección: Libro Cerrar el navegador de estanterías
Contiene: Capítulo 1. Aproximaciones inicial al proceso de enseñanza – Capítulo 2. La elaboración de los mapas de contenidos de la unidad temática – Capítulo 3. La caracterización metodológica de la unidad temática – Capítulo 4. El desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje proyectos de aula, módulos de aprendizaje y asignaturas.

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