Planeamiento, conducción y evaluación en la enseñanza superior

Por: D. Lafourcade, PedroTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Buenos Aires: Kapelusz, 1974Descripción: 285 p. : cuad. ; 22 cmTema(s): Educación superior | Ciencias de la educación | Planificación de la educación | Método de enseñanzaClasificación CDD: 378 Resumen: Contiene: 1. El problema de la eficiencia del sistema curricular en la educación superior – 2. El planeamiento a nivel del curso – Objetivos – Enunciación- El problema de los contenidos curricular – 3. Proceso de aprendizaje – Modalidades que integran las estrategias docentes – 5. Planeamiento y conclusión de unidades de aprendizaje – 6. Sistema de evaluación en la enseñanza superior – Conclusiones.
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Contiene: 1. El problema de la eficiencia del sistema curricular en la educación superior – 2. El planeamiento a nivel del curso – Objetivos – Enunciación- El problema de los contenidos curricular – 3. Proceso de aprendizaje – Modalidades que integran las estrategias docentes – 5. Planeamiento y conclusión de unidades de aprendizaje – 6. Sistema de evaluación en la enseñanza superior – Conclusiones.

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