La educación en Bolivia : La experiencia de la asesoría pedagógica
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TextoIdioma: Español Editor: La Paz: Ministerio de Educación, 2004Descripción: 150 p. ; 24 cmTema(s): Educación | Pedagogía | Asesoría pedagógica | Bolivia | Reforma educativa | Docentes | Asesores pedagógicosClasificación CDD: BO 370 Resumen: Contiene: I. La estrategia de la Asesoría Pedagógica – La asesoría pedagógica en el marco del Programa de Reforma Educativa – El reforzamiento y apoyo a la asesoría pedagógica en las estrategias de trabajo – II. La Asesoría Pedagógica en contexto: Factores clave de la efectividad del desempeño de los asesores pedagógicos – La incidencia de las condiciones del contexto general en la asesoría pedagógica – Factores clave de la asesoría pedagógica en contexto – La intervención de las relaciones de poder en la efectividad de la asesoría pedagógica – III. Conclusiones y recomendaciones en torno a la asesoría pedagógica – El impulso de estrategias de trabajo entre los asesores pedagógicos – Formas estratégicas de accionar identificadas en el trabajo de campo – Recomendaciones para la cualificación de las estrategias de la asesoría pedagógica.
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Libro | BO 370 M663e (Navegar estantería) | Disponible | BLP02463 |
Contiene: I. La estrategia de la Asesoría Pedagógica – La asesoría pedagógica en el marco del Programa de Reforma Educativa – El reforzamiento y apoyo a la asesoría pedagógica en las estrategias de trabajo – II. La Asesoría Pedagógica en contexto: Factores clave de la efectividad del desempeño de los asesores pedagógicos – La incidencia de las condiciones del contexto general en la asesoría pedagógica – Factores clave de la asesoría pedagógica en contexto – La intervención de las relaciones de poder en la efectividad de la asesoría pedagógica – III. Conclusiones y recomendaciones en torno a la asesoría pedagógica – El impulso de estrategias de trabajo entre los asesores pedagógicos – Formas estratégicas de accionar identificadas en el trabajo de campo – Recomendaciones para la cualificación de las estrategias de la asesoría pedagógica.
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