Universidad San Francisco de Asis

Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciatura en Psicología – Universidad Privada San Francisco de Asís, 2005. – Tutor: Lic. Valeria Carrazana.

La adolescencia es una de las etapas más complejas dentro del ciclo evolutivo del ser humano, ya que tiene que encontrar la respuesta a la pregunta ¿Quién soy? Respuesta que la encontrará en las experiencias recogidas del pasado y en la relación que mantenga con su entorno presente.

Los adolescentes que residen en organizaciones privadas sin fines de lucro se encuentran desprovistos de los referentes esenciales que les proporcione las base para edificar su propia identidad, las diferentes adversidades vividas ayudaron a preconcebir conceptos distorsionados sobre sí mismos y sobre su entorno, problemática que se puede convertir en objeto desencadenante del incremento de los niveles de ansiedad.

Es por esta razón que la presente investigación se planteó como meta el buscar los niveles de las distintas dimensiones del autoconcepto en adolescentes que residen en una comunidad terapéutica de la ciudad de La Paz, por otra parte, encontrar los niveles de ansiedad en los mismos, con la finalidad de encontrar el grado de influencia entre ambas esferas por presentarse como ejes guías del comportamiento de los adolescentes.

Para lograr tal meta, se utilizó el diseño de estudio no experimental, correlacional, transaccional, es decir, las variables de la investigación fueron medidas tal y como se presentaban en un momento determinado, lo que implicó la no manipulación de las mismas, al tener como objetivo principal el encontrar el grado de influencia entre los niveles del autoconcepto y los niveles de ansiedad, se buscó la correlación entre ambas por medio del coeficiente de correlación de Spearman, medida estadística no paramétrica, lo que implica que la muestra se definió como no probabilística, ya que no se buscó la representatividad de la población, sino a los individuos que reunieran las características buscadas para dicho estudio, lo que determinó el tomar a toda la población adolescente, es decir, aquellos que se encontraran dentro de los 15 y 18 años, conviviendo dentro de una comunidad terapéutica de la ciudad de La Paz.

Para el procesamiento y respectivo análisis de los datos se utilizó el programa estadístico avanzado SPSS versión 11.5 para Windows. A través del mismo se encontró niveles deficientes dentro de las dimensiones de autoconcepto, es decir, dimensión laboral, social, emocional, familiar y física, en los que respecta a los niveles de ansiedad niveles moderados en la mayoría de la población, al realizar el análisis de correlación, se encontró que las mismas presentan un grado de influencia negativa, es decir, a menores niveles de autoconcepto, mayores niveles de ansiedad, en las dimensiones laboral, social y familiar; resultados que llevaron a la recomendación de la implementación de un taller enfocado al autoconocimiento asertivo y al aprendizaje de habilidades sociales, con la finalidad de enriquecer la calidad de vida presente y futura de los adolescentes que conviven en la comunidad terapéutica del presente estudio. Este tipo de alternativa implica el compromiso del accionar de todos los adultos que conviven con estos adolescentes, por lo cual se sugirió alternativas que se creen factibles para un mejor desenvolvimiento de los mismos.