Diseño de un Programa de Formación de públicos basado en la comunicación alternativa, para el desarrollo de símbolos hacia las artes escénicas en jóvenes de Primero y Sexto de Secundaria de la Unidad Educativa Sergio Suarez Figueroa - B
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Comunicación Social 2021Descripción: 272 pTema(s): Proyecto de Grado | Comunicación SocialClasificación CDD: COM0102 Nota de disertación: Proyecto de Grado (Licenciado en Comunicación Social) – Universidad Privada San Francisco de Asís, 2021. Tutor: Lic. Sergio Orlando Velasco Muñoz Resumen: Resumen
El presente proyecto de grado, tiene como propósito observar, identificar implementar y evaluar el diseño de un Programa de Formación de Públicos, basado en la comunicación alternativa para el desarrollo de símbolos hacia las artes escénicas en jóvenes de primero y sexto de secundaria de la Unidad Educativa Sergio Suárez Figueroa – B, que fundamenta su investigación acorde a las necesidades de los artistas escénicos, “los públicos y su formación”, problemática que se manifiesta cuando se ve un aforo reducido y en algunos casos ausente, dentro de un contexto regional y particularmente en la ciudad de La Paz, existe un movimiento artístico escénico, que demanda una respuesta de los públicos.
De acuerdo a lo detallado en el material investigado, se parte desde la comunicación alternativa como disciplina de la comunicación, con un propósito de formación y concientización para el cambio social hacia la cultural; tanto el teatro, la danza y el preformans musical como disciplinas de las arte escénicas, son actividades artísticas que trasmiten mensajes a los públicos, surgiendo una relación de comunicación, generando emociones, ideas y formando nuevos símbolos culturales asociados a las artes escénicas, que están definidos en el marco teórico del proyecto, fundamentado con principios teóricos comunicacionales y semióticos.
Las nuevas vivencias dentro de un espacio escénico cultural son importantes, pues para muchos jóvenes será su primer acercamiento a las artes escénicas, estando en una etapa de formación y aprendizaje, las experiencias se hacen más significativas, formando así futuros públicos consumidores de artes escénicas.
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Proyecto de Grado (Licenciado en Comunicación Social) – Universidad Privada San Francisco de Asís, 2021. Tutor: Lic. Sergio Orlando Velasco Muñoz
Resumen
El presente proyecto de grado, tiene como propósito observar, identificar implementar y evaluar el diseño de un Programa de Formación de Públicos, basado en la comunicación alternativa para el desarrollo de símbolos hacia las artes escénicas en jóvenes de primero y sexto de secundaria de la Unidad Educativa Sergio Suárez Figueroa – B, que fundamenta su investigación acorde a las necesidades de los artistas escénicos, “los públicos y su formación”, problemática que se manifiesta cuando se ve un aforo reducido y en algunos casos ausente, dentro de un contexto regional y particularmente en la ciudad de La Paz, existe un movimiento artístico escénico, que demanda una respuesta de los públicos.
De acuerdo a lo detallado en el material investigado, se parte desde la comunicación alternativa como disciplina de la comunicación, con un propósito de formación y concientización para el cambio social hacia la cultural; tanto el teatro, la danza y el preformans musical como disciplinas de las arte escénicas, son actividades artísticas que trasmiten mensajes a los públicos, surgiendo una relación de comunicación, generando emociones, ideas y formando nuevos símbolos culturales asociados a las artes escénicas, que están definidos en el marco teórico del proyecto, fundamentado con principios teóricos comunicacionales y semióticos.
Las nuevas vivencias dentro de un espacio escénico cultural son importantes, pues para muchos jóvenes será su primer acercamiento a las artes escénicas, estando en una etapa de formación y aprendizaje, las experiencias se hacen más significativas, formando así futuros públicos consumidores de artes escénicas.
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