Plataforma académica para el Instituto Técnico Maranatha
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Ingeniería de Sistemas 2022Descripción: 222 pTema(s): Ingeniería de Sistemas | Proyecto de Grado | Metodología de la educación | Nuevas tecnologías | Educación técnica | Aula invertida | Planificación académicaClasificación CDD: SIS0106 Nota de disertación: Modalidad: Proyecto de Grado -
Tutor: Ing. Ricardo Medina Pacheco Resumen: Resumen
Las nuevas tendencias tecnológicas y comunicacionales asociadas a la información hacen que nuestra sociedad esté cada día más conectada, creando la necesidad de contar con plataformas informáticas que interactúen con los bienes y servicios que ofrecen las instituciones a la población en general.
Gracias al crecimiento de la sistematización de procesos administrativos, enmarcados en el conjunto de transformaciones sociales propicias por la innovación tecnológica, el Instituto Técnico Maranatha tuvo la necesidad de desarrollar una Plataforma Académica.
Por lo mencionado en líneas anteriores el presente trabajo se centra en el desarrollo de una Plataforma Académica para el Instituto Técnico Maranatha utilizando conceptos de aula inversa para mejorar el proceso de aprendizaje del alumno, pretendiendo optimizar los procesos involucrados con el fin de reducir costos operativos dentro de la institución.
Para el análisis y diseño de la plataforma académica se aplicó la metodología de desarrollo ágil llamada Programación Extrema (XP), reforzando la misma con un buen diseño de base de datos; finalmente de realizo el desarrollo en función a los requerimientos del instituto, logrando cumplirlos en su totalidad aportándoles una herramienta informática de gran valor agregado.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Biblioteca USFA La Paz
La Biblioteca Central de la Universidad San Francisco de Asis (USFA), es un repositorio del conocimiento de distintas areas del conocimiento, fundamentalmente
Los documentos de las colecciones de la biblioteca están disponibles para Docentes, Investigadores, Estudiantes y Público en General, bajo las condiciones del reglamento de la institución y en los siguientes horarios:
El acervo documental de la Biblioteca está distribuido en tres fondos:
Los horarios de atencion son:
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Tesis | SIS0106 Z56p PG (Navegar estantería) | Disponible | BLP03058 |
Modalidad: Proyecto de Grado -
Tutor: Ing. Ricardo Medina Pacheco
Resumen
Las nuevas tendencias tecnológicas y comunicacionales asociadas a la información hacen que nuestra sociedad esté cada día más conectada, creando la necesidad de contar con plataformas informáticas que interactúen con los bienes y servicios que ofrecen las instituciones a la población en general.
Gracias al crecimiento de la sistematización de procesos administrativos, enmarcados en el conjunto de transformaciones sociales propicias por la innovación tecnológica, el Instituto Técnico Maranatha tuvo la necesidad de desarrollar una Plataforma Académica.
Por lo mencionado en líneas anteriores el presente trabajo se centra en el desarrollo de una Plataforma Académica para el Instituto Técnico Maranatha utilizando conceptos de aula inversa para mejorar el proceso de aprendizaje del alumno, pretendiendo optimizar los procesos involucrados con el fin de reducir costos operativos dentro de la institución.
Para el análisis y diseño de la plataforma académica se aplicó la metodología de desarrollo ágil llamada Programación Extrema (XP), reforzando la misma con un buen diseño de base de datos; finalmente de realizo el desarrollo en función a los requerimientos del instituto, logrando cumplirlos en su totalidad aportándoles una herramienta informática de gran valor agregado.
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