Estrategias de afrontamiento y su relación con la ansiedad competitiva en jóvenes de 18 a 20 años de la categoría pre profesional del Club The Strongest

Por: Villarroel Flores, Mauricio IvanTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Psicología, 2024Descripción: 104 pTema(s): Psicología | Tesis de grado | Ansiedad | Deportes | JuventudClasificación CDD: PSI0243 Nota de disertación: Modalidad: Tesis de Grado - Tutor: Msc. Paola Ramos Marca Resumen: RESUMEN La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo de entender, analizar la relación o no entre la ansiedad competitiva y las estrategias de afrontamiento en los jóvenes de entre 18 a 20 años de la categoría pre profesional del Club The Strongest, la finalidad es la de desarrollar una investigación para conocer los diferentes conceptos primero desde lo teórico para tener un enriquecimiento de información, pasar por lo practico que es la experiencia dentro de las instalaciones de la institución, para poder entender de manera objetiva toda la información que se da y poder analizarla sacando conclusiones, la muestra son de 15 jugadores los cuales entran en las características específicas de la investigación, fueron evaluados con 2 instrumentos estos test escogidos y abalados para este tema en específico son el test ACSQ-1 que evalúa las Estrategias de Afrontamiento y el test Csai-2 que evalúa la Ansiedad Estado Competitivo, estos test evalúan áreas específicas como el retraimiento mental o reestructuración cognitiva esta investigación se centra en la metodología del enfoque cognitivo – conductual, usa un enfoque cuantitativo porque se basa en estadísticas también se utiliza una tabla correlacional para poder ver la relación de las 2 variables.
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PSI0240 Q8p PG Programa psicoeducativo para reducir el síndrome de burnout académico en estudiantes de 6to. de Secundaria que se encuentran en actividades extracurriculares de la Unidad Educativa Enrique Lindemann - B PSI0241 R789p T Programa de actividades de interacción social al aire libre para desarrollar las habilidades sociales en adultos mayores residentes de la casa de reposo "Mi hogar" PSI0242 T186c T Calidad de vida y su relación con el Trastorno Adaptativo Mixto (TAM), en mujeres con diagnóstico de cáncer de mama PSI0243 V722e T Estrategias de afrontamiento y su relación con la ansiedad competitiva en jóvenes de 18 a 20 años de la categoría pre profesional del Club The Strongest PSI0244 C357p PG Programa psicoeducativo "Crecer y Ser" parala mejora de las estrategias de afrontamiento en adolescentes en proceso de apoyo psicológico con progenitor ausente PSI0245 EC18p PG Programa psicoeducativo "Exprésate con creatividad" para la mejora de la expresión creativa en estudiantes de secundaria de la Unidad Educativa "Illimani", Ciudad El Alto PSI0246 P784s T Síndrome burnout y su relación con los modos de afrontamiento frente al estrés, en educadoras parvularias de la ciudad de La Paz

Modalidad: Tesis de Grado -
Tutor: Msc. Paola Ramos Marca

RESUMEN

La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo de entender, analizar la
relación o no entre la ansiedad competitiva y las estrategias de afrontamiento en los
jóvenes de entre 18 a 20 años de la categoría pre profesional del Club The
Strongest, la finalidad es la de desarrollar una investigación para conocer los
diferentes conceptos primero desde lo teórico para tener un enriquecimiento de
información, pasar por lo practico que es la experiencia dentro de las instalaciones
de la institución, para poder entender de manera objetiva toda la información que
se da y poder analizarla sacando conclusiones, la muestra son de 15 jugadores los
cuales entran en las características específicas de la investigación, fueron
evaluados con 2 instrumentos estos test escogidos y abalados para este tema en
específico son el test ACSQ-1 que evalúa las Estrategias de Afrontamiento y el test
Csai-2 que evalúa la Ansiedad Estado Competitivo, estos test evalúan áreas
específicas como el retraimiento mental o reestructuración cognitiva esta
investigación se centra en la metodología del enfoque cognitivo – conductual, usa
un enfoque cuantitativo porque se basa en estadísticas también se utiliza una tabla
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