La interacción familiar y su incidencia en los problemas psicosociales en adolescentes de 13 a 17 años de edad, del albergue transitorio 24 horas de la ciudad de El Alto
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TextoIdioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología, 2013Descripción: 129 p. Tapa dura 29 cmTema(s): Psicología | Adolescentes | Familia | El Alto | Problemas psicosociales | Albergue transitorio | AdaptabilidadClasificación CDD: PSI0029 Nota de disertación: Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciatura en Psicología – Universidad Privada San Francisco de Asís, La Paz, 2013. – Tutor: Lic. Isidro Fernández
Resumen: Toda familia es singular en la construcción de las relaciones afectivas, el grado de confianza, la forma de encarar dificultades, como también las normas y reglas que existen entre los miembros; reflejo de esta situación son los comportamientos y las actitudes que los hijos muestran en su entorno próximo. Desde esta visión, se puede o se quiere entender que muchos de los adolescentes no tienen una interacción familiar dentro de sus hogares, desarrollando así conductas inadecuadas.
Son características de estas conductas inadecuadas por las que algunos de los adolescentes son remitidos al albergue transitorio “24 horas” de la Defensoría de la Niñez y la Adolescencia de la ciudad de El Alto, acudiendo por diferentes problemas psicosociales.
La investigación tuvo el objetivo de determinar la incidencia de la interacción familiar (a través de los niveles de cohesión y adaptabilidad familiar) en la conducta reflejada en los problemas psicosociales de adolescentes de 13 a 17 años que son remitidos al Albergue Transitorio “24 horas” de la ciudad de El Alto.
El sustento teórico resalta los aportes de la Psicología en el desarrollo de los adolescentes, la teoría de sistemas sobre la familia y el modelo Circumplejo propuesto por David Olson & cols., resaltando que la cohesión son los lazos emocionales de los miembros de la familia y el grado de autonomía personal que experimentan; mientras que la adaptabilidad es la habilidad del sistema familiar para cambiar sus estructuras de poder, relaciones de roles y reglas de relación.
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Tesis de Grado presentada para optar el Grado Académico de Licenciatura en Psicología – Universidad Privada San Francisco de Asís, La Paz, 2013. – Tutor: Lic. Isidro Fernández
Toda familia es singular en la construcción de las relaciones afectivas, el grado de confianza, la forma de encarar dificultades, como también las normas y reglas que existen entre los miembros; reflejo de esta situación son los comportamientos y las actitudes que los hijos muestran en su entorno próximo. Desde esta visión, se puede o se quiere entender que muchos de los adolescentes no tienen una interacción familiar dentro de sus hogares, desarrollando así conductas inadecuadas.
Son características de estas conductas inadecuadas por las que algunos de los adolescentes son remitidos al albergue transitorio “24 horas” de la Defensoría de la Niñez y la Adolescencia de la ciudad de El Alto, acudiendo por diferentes problemas psicosociales.
La investigación tuvo el objetivo de determinar la incidencia de la interacción familiar (a través de los niveles de cohesión y adaptabilidad familiar) en la conducta reflejada en los problemas psicosociales de adolescentes de 13 a 17 años que son remitidos al Albergue Transitorio “24 horas” de la ciudad de El Alto.
El sustento teórico resalta los aportes de la Psicología en el desarrollo de los adolescentes, la teoría de sistemas sobre la familia y el modelo Circumplejo propuesto por David Olson & cols., resaltando que la cohesión son los lazos emocionales de los miembros de la familia y el grado de autonomía personal que experimentan; mientras que la adaptabilidad es la habilidad del sistema familiar para cambiar sus estructuras de poder, relaciones de roles y reglas de relación.
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