Filosofía y educación
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TextoIdioma: Español Series Biblioteca de la nueva educaciónEditor: Buenos Aires: Troquel, 1968Descripción: 145 p. ; 22 cmTema(s): Educación | Filosofía | Filosofía de la educación | Materialismo | Idealismo | Metafísica | RealismoClasificación CDD: 370.1 Resumen: función de la filosofía educativa – Educación y filosofía: relación recíproca – La filosofía de la educación como disciplina autónoma – La función crítica de la filosofía educativa – El presente status de la filosofía educativa – Capítulo II. El idealismo como filosofía de la educación – Platón y las verdades eternas – Surgimiento del materialismo - George Berkeley y el idealismo monista – Enmanuel Kant y el trascendentalismo – Hegel y la “lucha de los opuestos” - Froebel y la educación de la juventud – Idealistas recientes y contemporáneos - Idealismos y metafísica – La epistemología del idealismo – Idealismo y educación – Capítulo III. Las bases realistas de la educación – Realismo escolástico – Tomás de Aquino y el racionalismo – Realismo clásico de la educación – Realismo científico y educación – Capítulo IV. Pragmatismo y educación – Peirce, James y Dewey – Metafísica: ¿Qué es la realidad? – Epistemología: ¿Cómo conocemos lo que es verdadero? – Axiología: Aspectos religiosos y morales del pragmatismo – Educación: La reconstrucción de la experiencia – Capítulo V. Análisis filosófico y educación – Existencialismo y educación – Bibliografía.
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Libro | 370.1 N383f (Navegar estantería) | Disponible | BLP00767 |
función de la filosofía educativa – Educación y filosofía: relación recíproca – La filosofía de la educación como disciplina autónoma – La función crítica de la filosofía educativa – El presente status de la filosofía educativa – Capítulo II. El idealismo como filosofía de la educación – Platón y las verdades eternas – Surgimiento del materialismo - George Berkeley y el idealismo monista – Enmanuel Kant y el trascendentalismo – Hegel y la “lucha de los opuestos” - Froebel y la educación de la juventud – Idealistas recientes y contemporáneos - Idealismos y metafísica – La epistemología del idealismo – Idealismo y educación – Capítulo III. Las bases realistas de la educación – Realismo escolástico – Tomás de Aquino y el racionalismo – Realismo clásico de la educación – Realismo científico y educación – Capítulo IV. Pragmatismo y educación – Peirce, James y Dewey – Metafísica: ¿Qué es la realidad? – Epistemología: ¿Cómo conocemos lo que es verdadero? – Axiología: Aspectos religiosos y morales del pragmatismo – Educación: La reconstrucción de la experiencia – Capítulo V. Análisis filosófico y educación – Existencialismo y educación – Bibliografía.
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