Universidad San Francisco de Asis

La escala de inteligencia de Wechsler para niños-V (WISC-V) es un instrumento clínico de
aplicación individual que evalúa la inteligencia en niños de 6 años y 0 meses a 16 años y 11 meses.
El WISC-V se puede considerar como una de las herramientas más importantes para la evaluación de
este constructo. La elección de las escalas de inteligencia Weschler, y concretamente la versión V, se
asienta en el amplio respaldo empírico y teórico.
La inteligencia es uno de los factores psicológicos de mayor relevancia para la comprensión
de la conducta humana. La escala WISC-V ofrece puntuaciones de los índices primarios de
inteligencia que reflejan el funcionamiento intelectual en diferentes áreas cognitivas: comprensión
verbal, visoespacial, razonamiento fluido, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento. Así
mismo ofrece una puntuación general (CI total) y de igual forma puntuaciones en índices secundarios
que reflejan aptitudes cognitivas en diferentes agrupaciones que atienden a necesidades clínicas (p.
ej. No verbal y capacidad general).
Una de las principales fortalezas del WISC-V es el hecho de que engloba diferentes
manifestaciones de la inteligencia atendiendo a la manifestación multidimensional de la misma.
También resultan útiles en la evaluación de grupos clínicos en los que hay dificultades atencionales
y/o motivacionales, o en aquellos en los que la fatiga puede aparecer pronto.