La autoestima en las relaciones interpersonales de los estudiantes de 6to. de primaria comunitario vocacional, en la Unidad Educativa “Pedro Domingo Murillo 1” Machacamarca-Oruro
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Ciencias de la Educación, 2019Descripción: v, 79 p. : il. ; 29 cmTema(s): Trabajo de grado | Ciencias de la Educación | Monografía | Respeto de sí mismo | Tipos de Autoestima | Oruro | Bolivia | EmpatíaClasificación CDD: EDU0048 Nota de disertación: Monografía para optar el Grado Académico de Técnico Superior en Ciencias de la Educación - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2019. - Tutor: Lic. Juan Alberto Moreira Quiroga Resumen: La presente monografía se realizó con el fin de analizar la importancia de la
autoestima en las relaciones interpersonales.
Las relaciones interpersonales juegan un papel fundamental en el desarrollo
integral de los estudiantes ya que, a través de ellas, obtienen importantes
refuerzos sociales del entorno más inmediato, lo que favorece su adaptación e
integración al mismo.
Las relaciones interpersonales ayudan a formar la identidad, a llevar una vida
agradable y pacífica en la familia, en la escuela y con los amigos/as, nos llevan a
tratar a los demás con respeto. A pesar de que todas las personas nos
relacionamos y nos comunicamos diariamente, no siempre nos detenemos a
reflexionar sobre la importancia de ello ni acerca de los problemas que se pueden
presentar al respecto.
La calidad de vida individual está notablemente influida por la autoestima, debido
a que implica la forma como cada persona se percibe y se valora a sí misma, por
lo que un bajo o alto nivel de autoestima definitivamente se reflejará en la
dimensión social.
Por tales motivos se reconoció que es importante abordar esta temática para
mejorar la autoestima y favorecer las buenas relaciones interpersonales en los
estudiantes del 6to. de primaria.
El presente trabajo también es pertinente en términos de prevención, porque los
resultados obtenidos permitirán orientar y fortalecer futuras intervenciones
referidas a la autoestima en las relaciones interpersonales, particularmente en la
Unidad Educativa Pedro Domingo Murillo 1. Igualmente ayudará al docente a
fortalecer su conocimiento sobre la realidad en que interactúa.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Biblioteca USFA La Paz
La Biblioteca Central de la Universidad San Francisco de Asis (USFA), es un repositorio del conocimiento de distintas areas del conocimiento, fundamentalmente
Los documentos de las colecciones de la biblioteca están disponibles para Docentes, Investigadores, Estudiantes y Público en General, bajo las condiciones del reglamento de la institución y en los siguientes horarios:
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Los horarios de atencion son:
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Tesis | EDU0048 G984a M (Navegar estantería) | Disponible | BLP02068 |
Monografía para optar el Grado Académico de Técnico Superior en Ciencias de la Educación - Universidad Privada San Francisco de Asís. 2019. - Tutor: Lic. Juan Alberto Moreira Quiroga
La presente monografía se realizó con el fin de analizar la importancia de la
autoestima en las relaciones interpersonales.
Las relaciones interpersonales juegan un papel fundamental en el desarrollo
integral de los estudiantes ya que, a través de ellas, obtienen importantes
refuerzos sociales del entorno más inmediato, lo que favorece su adaptación e
integración al mismo.
Las relaciones interpersonales ayudan a formar la identidad, a llevar una vida
agradable y pacífica en la familia, en la escuela y con los amigos/as, nos llevan a
tratar a los demás con respeto. A pesar de que todas las personas nos
relacionamos y nos comunicamos diariamente, no siempre nos detenemos a
reflexionar sobre la importancia de ello ni acerca de los problemas que se pueden
presentar al respecto.
La calidad de vida individual está notablemente influida por la autoestima, debido
a que implica la forma como cada persona se percibe y se valora a sí misma, por
lo que un bajo o alto nivel de autoestima definitivamente se reflejará en la
dimensión social.
Por tales motivos se reconoció que es importante abordar esta temática para
mejorar la autoestima y favorecer las buenas relaciones interpersonales en los
estudiantes del 6to. de primaria.
El presente trabajo también es pertinente en términos de prevención, porque los
resultados obtenidos permitirán orientar y fortalecer futuras intervenciones
referidas a la autoestima en las relaciones interpersonales, particularmente en la
Unidad Educativa Pedro Domingo Murillo 1. Igualmente ayudará al docente a
fortalecer su conocimiento sobre la realidad en que interactúa.
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