Módulo Diseño curricular Carrera Ciencias de la Educación 2010
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: La Paz: Universidad San Francisco de Asís, 2010Descripción: 321 pTema(s): Diseño curricular | Educación inicial | Educación primaria | Educación secundaria | Educación superior | Educación alternativaClasificación CDD: BO 375 Resumen: PROPUESTA DE CONTENIDO MÍNIMO DEL MÓDULO
1. Método, estrategias metodológicas.
2. Modelos curriculares.
3. Enfoques curriculares.
4. Elaboración del currículum.
5. Componentes del desarrollo curricular.
6. Cartas descriptivas - modelo diseño curricular.
7. Instrumentación y aplicación del currículo.
8. Regularidades en el proceso de diseño curricular.
9. Ejecución del proceso curricular.
10. Gestión del proceso curricular.
11. Diseño aplicado de la teoría.
12. Transversales del currículo. Enfoque, componentes, competencias.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Biblioteca USFA La Paz
La Biblioteca Central de la Universidad San Francisco de Asis (USFA), es un repositorio del conocimiento de distintas areas del conocimiento, fundamentalmente
Los documentos de las colecciones de la biblioteca están disponibles para Docentes, Investigadores, Estudiantes y Público en General, bajo las condiciones del reglamento de la institución y en los siguientes horarios:
El acervo documental de la Biblioteca está distribuido en tres fondos:
Los horarios de atencion son:
|
Libro | BO 375 B275d (Navegar estantería) | Disponible | BLP03316 |
PROPUESTA DE CONTENIDO MÍNIMO DEL MÓDULO
1. Método, estrategias metodológicas.
2. Modelos curriculares.
3. Enfoques curriculares.
4. Elaboración del currículum.
5. Componentes del desarrollo curricular.
6. Cartas descriptivas - modelo diseño curricular.
7. Instrumentación y aplicación del currículo.
8. Regularidades en el proceso de diseño curricular.
9. Ejecución del proceso curricular.
10. Gestión del proceso curricular.
11. Diseño aplicado de la teoría.
12. Transversales del currículo. Enfoque, componentes, competencias.

No hay comentarios en este titulo.