Planeamiento, conducción y evaluación en la enseñanza superior
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TextoIdioma: Español Editor: Buenos Aires: Kapelusz, 1974Descripción: 285 p. : cuad. ; 22 cmTema(s): Educación superior | Ciencias de la educación | Planificación de la educación | Método de enseñanzaClasificación CDD: 378 Resumen: Contiene: 1. El problema de la eficiencia del sistema curricular en la educación superior – 2. El planeamiento a nivel del curso – Objetivos – Enunciación- El problema de los contenidos curricular – 3. Proceso de aprendizaje – Modalidades que integran las estrategias docentes – 5. Planeamiento y conclusión de unidades de aprendizaje – 6. Sistema de evaluación en la enseñanza superior – Conclusiones.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca USFA El Alto Colección General | Libro | 378 L159p (Navegar estantería) | Disponible | BEA00490 |
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Contiene: 1. El problema de la eficiencia del sistema curricular en la educación superior – 2. El planeamiento a nivel del curso – Objetivos – Enunciación- El problema de los contenidos curricular – 3. Proceso de aprendizaje – Modalidades que integran las estrategias docentes – 5. Planeamiento y conclusión de unidades de aprendizaje – 6. Sistema de evaluación en la enseñanza superior – Conclusiones.

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