Experiencias educativas innovadoras : colonia Piraí
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series InvestigaciónEditor: La Paz: Ministerio de Educación, Cultura y Deportes; GIZ, 2002Edición: 1a.edDescripción: 79 p. : tbls., mapas ; 28 cmTema(s): Educación | Educación básica | Educación técnica | Bolivia | Santa Cruz | Reforma educativaClasificación CDD: BO 371.227 Resumen: Contiene: Presentación - Introducción - CONTEXTUALIZACIÓN INMEDIATA - Entorno socioeconómico - De 1973 hasta el presente - Situación actual - CONCEPCIÓN INNOVADORA - Problema generador – Propuesta - Componentes de la propuesta - REALIDAD INSTITUCIONAL - Organización y administración -Capacitación - PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE - Estilo pedagógico - Línea didáctica - Estructura interaccional - Percepción del acto educativo - PRODUCTOS DEL TRABAJO ESCOLAR - Resultados académicos: lenguaje y matemáticas - Resultados socioafectivos - Resultados productivos - ARRAIGO Y APROPIACIÓN - Personal directivo, docente y técnico - Padres de familia - Niños, niñas y jóvenes - Comunidad - Autoridades de educación - CONCLUSIONES - Problema, propuesta, logros - Condiciones de replicabilidad - BIBLIOGRAFÍA.
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Libros
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Biblioteca USFA La Paz
La Biblioteca Central de la Universidad San Francisco de Asis (USFA), es un repositorio del conocimiento de distintas areas del conocimiento, fundamentalmente
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Los horarios de atencion son:
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Libro | BO 371.227 R586ec (Navegar estantería) | Disponible | BLP00757 |
Contiene: Presentación - Introducción - CONTEXTUALIZACIÓN INMEDIATA - Entorno socioeconómico - De 1973 hasta el presente - Situación actual - CONCEPCIÓN INNOVADORA - Problema generador – Propuesta - Componentes de la propuesta - REALIDAD INSTITUCIONAL - Organización y administración -Capacitación - PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE - Estilo pedagógico - Línea didáctica - Estructura interaccional - Percepción del acto educativo - PRODUCTOS DEL TRABAJO ESCOLAR - Resultados académicos: lenguaje y matemáticas - Resultados socioafectivos - Resultados productivos - ARRAIGO Y APROPIACIÓN - Personal directivo, docente y técnico - Padres de familia - Niños, niñas y jóvenes - Comunidad - Autoridades de educación - CONCLUSIONES - Problema, propuesta, logros - Condiciones de replicabilidad - BIBLIOGRAFÍA.
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