Taller nacional de formación docente : jornadas preparatorias del Congreso Nacional de Educación de la Iglesia Católica. La Paz, Bolivia, 25 y 26 de mayo de 1993.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Cuadernos educativos ; No.40Editor: La Paz: CEBIAE, 1993Descripción: 128 p. ; 20 cmTema(s): Educación | Personal educativo | Instituciones educativas | Formación profesional | Formación de docentes | Reforma educativaClasificación CDD: BO 371.1 Resumen: Contiene: Primera parte: Congreso Educativo Nacional. Algunos elementos orientadores. 1. Antecedentes – 2. Objetivos – 3. Temario – El libro verde y la formación docente: 1. Algunos criterios para elaborar el perfil del nuevo docente – 2. Un nuevo concepto y praxis de formación docente – 3. Un nuevo sistema escalafonario y de jerarquización docente – La convocatoria al Taller Nacional de Formación Docente: 1. Antecedentes – 2. Objetivos – 3. Metodología – Programa del Taller Nacional de Formación Docente – Segunda parte: Las propuestas de los panelistas: Juan Carlos Pimentel / Elementos referenciales para la formulación de políticas de formación del personal de educación – Raquel Reynolds / Experiencias y propuestas de formación docente – Alfonso Vía Reque / La relación Universidad-Normales – Javier Reyes Aramayo / Instancias formadoras de educadores populares – Olga Lizárraga / Programa de formación de educadores populares de adultos – Walter Ayllón / Centros de capacitación de formadores de adultos – María Luisa Talavera Simoni / Estrategias para la formación docente en el proceso de reforma educativa en la escuela: algunos aportes - Raquel Reynolds / Las experiencias en las casas pedagógicas – Noel Aguirre / Aportes para mejorar la formación docente – Tercera parte: 1. El perfil del docente – 2. Currículo para la formación docente – 3. Organizaciones del sistema (relación Normal-Universidad) – 4. Formación de Educadores Populares – 5. Formación de Educadores de Adultos – 6. Formación Permanente de Docentes – Asistentes al Seminario.
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Biblioteca USFA La Paz
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Libro | BO 371.1 A282t (Navegar estantería) | Disponible | BLP01399 |
Contiene: Primera parte: Congreso Educativo Nacional. Algunos elementos orientadores. 1. Antecedentes – 2. Objetivos – 3. Temario – El libro verde y la formación docente: 1. Algunos criterios para elaborar el perfil del nuevo docente – 2. Un nuevo concepto y praxis de formación docente – 3. Un nuevo sistema escalafonario y de jerarquización docente – La convocatoria al Taller Nacional de Formación Docente: 1. Antecedentes – 2. Objetivos – 3. Metodología – Programa del Taller Nacional de Formación Docente – Segunda parte: Las propuestas de los panelistas: Juan Carlos Pimentel / Elementos referenciales para la formulación de políticas de formación del personal de educación – Raquel Reynolds / Experiencias y propuestas de formación docente – Alfonso Vía Reque / La relación Universidad-Normales – Javier Reyes Aramayo / Instancias formadoras de educadores populares – Olga Lizárraga / Programa de formación de educadores populares de adultos – Walter Ayllón / Centros de capacitación de formadores de adultos – María Luisa Talavera Simoni / Estrategias para la formación docente en el proceso de reforma educativa en la escuela: algunos aportes - Raquel Reynolds / Las experiencias en las casas pedagógicas – Noel Aguirre / Aportes para mejorar la formación docente – Tercera parte: 1. El perfil del docente – 2. Currículo para la formación docente – 3. Organizaciones del sistema (relación Normal-Universidad) – 4. Formación de Educadores Populares – 5. Formación de Educadores de Adultos – 6. Formación Permanente de Docentes – Asistentes al Seminario.
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