Didáctica de las ciencias naturales : aportes y reflexiones
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TextoIdioma: Español Series Colección: EducadorEditor: Buenos Aires: Paidós, 2002Edición: 9a. reimpDescripción: 290 p. ; 22 cmISBN: 9789501221138Tema(s): Ciencias naturales | Didáctica | PedagogíaClasificación CDD: 372.35 Resumen: Contiene: CAPÍTULO 1. La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor. -- CAPÍTULO 2. Qué enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y qué dicen querer enseñar. -- CAPÍTULO 3. Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria. -- CAPÍTULO 4. Las inquietudes del Sr. K sobre la rigurosidad de los contenidos escolares. -- CAPÍTULO 5. Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales. Variaciones sobreun tema. -- CAPÍTULO 6. La huerta : un sistema ecológico. -- CAPÍTULO 7. Al olivo, al olivo...Relato de una experiencia que nació de la huerta. -- CAPÍTULO 8. Alimentos : cuestión de química y de cocina. -- CAPÍTULO 9. El mercado: un intento de integración. -- CAPÍTULO 10. El laboratorio escolar.
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Libro | 372.35 W415d (Navegar estantería) | Disponible | BLP02524 |
Contiene: CAPÍTULO 1. La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor. -- CAPÍTULO 2. Qué enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y qué dicen querer enseñar. -- CAPÍTULO 3. Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria. -- CAPÍTULO 4. Las inquietudes del Sr. K sobre la rigurosidad de los contenidos escolares. -- CAPÍTULO 5. Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales. Variaciones sobreun tema. -- CAPÍTULO 6. La huerta : un sistema ecológico. -- CAPÍTULO 7. Al olivo, al olivo...Relato de una experiencia que nació de la huerta. -- CAPÍTULO 8. Alimentos : cuestión de química y de cocina. -- CAPÍTULO 9. El mercado: un intento de integración. -- CAPÍTULO 10. El laboratorio escolar.
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