Dinámica de grupos en educación
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TextoIdioma: Español Series Temas básicos. Taller de lectura y redacción ; No.10Editor: México D.F.: Trillas, 1983Edición: 3a.edDescripción: 117 p. : il. ; 23 cmISBN: 9682412919Tema(s): Educación | Comunicación | Relaciones humanas | Técnica didáctica | Método de aprendizaje | Método de evaluación | AutoevaluaciónClasificación CDD: 371.1 Resumen: Contiene: Presentación – Epígrafe – 1. Acercamiento a la dinámica de grupos – Obtención de logros por medio de la dinámica de grupos – Oficio del guía o maestro – Solución al problema educativo en México – 2. Aprendizaje de los fundamentos teóricos de la dinámica de grupos – Concepto de grupo – Dinámica de grupos – El proceso de comunicación – Educación en la dinámica de grupos – Técnicas de grupo - ¿Cómo elegir la técnica adecuada? – Conclusión – 3. Conocimiento de las técnicas de grupo – Técnicas con la participación de expertos – Técnicas con la participación del grupo – 4. Evaluación del grupo - La evaluación – Autoevaluación – Métodos y técnicas de evaluación - ¿Cómo evaluar? - Cuestionario – Bibliografía – Índice alfabético.
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Biblioteca USFA La Paz
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Libro | 371.1 AN543d No.10 (Navegar estantería) | Disponible | BLP01374 |
Contiene: Presentación – Epígrafe – 1. Acercamiento a la dinámica de grupos – Obtención de logros por medio de la dinámica de grupos – Oficio del guía o maestro – Solución al problema educativo en México – 2. Aprendizaje de los fundamentos teóricos de la dinámica de grupos – Concepto de grupo – Dinámica de grupos – El proceso de comunicación – Educación en la dinámica de grupos – Técnicas de grupo - ¿Cómo elegir la técnica adecuada? – Conclusión – 3. Conocimiento de las técnicas de grupo – Técnicas con la participación de expertos – Técnicas con la participación del grupo – 4. Evaluación del grupo - La evaluación – Autoevaluación – Métodos y técnicas de evaluación - ¿Cómo evaluar? - Cuestionario – Bibliografía – Índice alfabético.
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