Experiencias educativas innovadoras : colegio Juan 23

Por: Puente, RafaelColaborador(es): Quiroga, Sonia | Mendoza, Carlos | Fuente, Víctor de la | Mayorga, NormaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series InvestigaciónEditor: La Paz: Ministerio de Educación, Cultura y Deportes; GIZ, 2002Edición: 1a.edDescripción: 110 p. : tbls., mapas ; 28 cmTema(s): Educación | Educación básica | Enseñanza y aprendizaje | Bolivia | Cochabamba | Unidades educativas | Reforma educativa | Modelo pedagógicoClasificación CDD: BO 371.227 Resumen: Contiene: Presentación - Introducción - CONTEXTO - Treinta años de historia - Ubicación socioeconómica y geográfica - Infraestructura - LA EDUCACIÓN CURRICULAR - El problema y la propuesta de solución -Selección y preselección - El curso propedéutico - La calidad técnica - Cuatro procesos concretos de enseñanza y aprendizaje - Productos académicos del trabajo escolar - Arraigo y apropiación - Materias novedosas en el currículo - Innovaciones pedagógicas en materias tradicionales - Resumen y conclusiones - ELEMENTOS PEDAGÓGICOS EXTRACURRICULARES - Vida comunitaria y autogobierno, educación, trabajo y autofinanciación - De la isla al archipiélago (las relaciones del colegio hacia afuera) - El tema de la confesionalidad - La convivencia intercultural - Resumen - INTENTO DE REFORMULACIÓN PEDAGÓGICA - El plan trienal - Resumen - CONCLUSIONES FINALES - El colegio Juan 23 como experiencia educativa innovadora - Los costos del modelo pedagógico - Las posibilidades de replicabilidad del modelo.
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Libros Libros Biblioteca USFA El Alto
Colección Boliviana
Libro BO 371.227 P977e (Navegar estantería) Disponible BEA00982
Libros Libros Biblioteca USFA La Paz

La Biblioteca Central de la Universidad San Francisco de Asis (USFA), es un repositorio del conocimiento de distintas areas del conocimiento, fundamentalmente

    • Psicologia
    • Comunicación Social
    •  Administración
    •  Derecho
    •  Ingenieria de Sistemas

Los documentos de las colecciones de la biblioteca están disponibles para Docentes, Investigadores, Estudiantes y Público en General,  bajo las condiciones del reglamento de la institución y en los siguientes horarios:

 

El acervo documental de la Biblioteca está distribuido en tres fondos: 

    • Colecciones general LIBROS Internacionales y Nacionales
    • Colecciòn de Tesis
    • Colecciòn de Documentos electronicos

Los horarios de atencion son:

    • Lunes a Vieres: 9.30 a 15.00
Colección Boliviana
Libro BO 371.227 P977ec (Navegar estantería) Disponible BLP00758
Total de reservas: 0

Contiene: Presentación - Introducción - CONTEXTO - Treinta años de historia - Ubicación socioeconómica y geográfica - Infraestructura - LA EDUCACIÓN CURRICULAR - El problema y la propuesta de solución -Selección y preselección - El curso propedéutico - La calidad técnica - Cuatro procesos concretos de enseñanza y aprendizaje - Productos académicos del trabajo escolar - Arraigo y apropiación - Materias novedosas en el currículo - Innovaciones pedagógicas en materias tradicionales - Resumen y conclusiones - ELEMENTOS PEDAGÓGICOS EXTRACURRICULARES - Vida comunitaria y autogobierno, educación, trabajo y autofinanciación - De la isla al archipiélago (las relaciones del colegio hacia afuera) - El tema de la confesionalidad - La convivencia intercultural - Resumen - INTENTO DE REFORMULACIÓN PEDAGÓGICA - El plan trienal - Resumen - CONCLUSIONES FINALES - El colegio Juan 23 como experiencia educativa innovadora - Los costos del modelo pedagógico - Las posibilidades de replicabilidad del modelo.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes


Universidad Privada San Francisco de Asis (USFA)
Sopocachi, av. 20 de octubre esq. Belisario Salinas No.397 (Plaza Abaroa)
Telf.fax (+591-2) 2443773
info@usfa.edu.bo