Técnicas grupales como estrategia en el desarrollo de cualidades sociales en los estudiantes de último curso del Colegio "Mariscal Andrés de Santa Cruz" de Huayño Pasto Grande
Tipo de material: TextoIdioma: Español Editor: Oruro: 2014 Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Ciencias de la EducaciónDescripción: 154 pTema(s): Ciencias de la Educación | Tesis de grado | Pedagogia | Técnicas de grupo | Educación Secundaria | Cualidades socialesClasificación CDD: EDU0009 Nota de disertación: Modalidad: Tesis de Grado - Tutor: Lic. Luis Alberto Molina Lizarazu Resumen: OBJETIVO GENERAL Implementar técnicas grupales como una estrategia pedagógica para permitir el desarrollo de cualidades sociales en estudiantes de ultimo curso del colegio “Mariscal Andrés de Santa Cruz”, de la comunidad de Huayña Pasto Grande del departamento de Oruro Gestión 2012. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Desarrollar las cualidades sociales que practican los estudiantes en el centro educativo. - Analizar las principales causas y efectos sociales que generan conflictos en los estudiantes. - Aplicar un conjunto de técnicas grupales adecuadas que construyan al desarrollo de cualidades sociales. - Valorar la incidencia de la aplicación de las técnicas grupales en el desarrollo de cualidades sociales.Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Biblioteca USFA Villazón Colección Tesis | Tesis | EDU0009 Z93t T (Navegar estantería) | Disponible | BVZ00680 |
Modalidad: Tesis de Grado -
Tutor: Lic. Luis Alberto Molina Lizarazu
OBJETIVO GENERAL
Implementar técnicas grupales como una estrategia pedagógica para permitir el desarrollo de cualidades sociales en estudiantes de ultimo curso del colegio “Mariscal Andrés de Santa Cruz”, de la comunidad de Huayña Pasto Grande del departamento de Oruro Gestión 2012.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desarrollar las cualidades sociales que practican los estudiantes en el centro educativo.
- Analizar las principales causas y efectos sociales que generan conflictos en los estudiantes.
- Aplicar un conjunto de técnicas grupales adecuadas que construyan al desarrollo de cualidades sociales.
- Valorar la incidencia de la aplicación de las técnicas grupales en el desarrollo de cualidades sociales.
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