Guía de apoyo técnico-pedagógico : necesidades educativas especiales en el nivel de educación parvularia [recurso electrónico]

Por: Chile. Ministerio de EducaciónTipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorIdioma: Español Series Lenguaje y aprendizaje ; No. 7Editor: Santiago de Chile: Ministerio de Educación, 2010Descripción: 50 pTema(s): Educación de niños discapacitados | Educación preescolar | MetodologíaRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea Resumen: Como destacan los lineamientos de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia (BCEP), el desarrollo del lenguaje en un niño o niña, es un proceso que comienza en los primeros días de vida (antes incluso) y es base y sustento para el desarrollo de otros procesos tan importantes en etapas educativas posteriores, como son la lectura y la escritura.
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Como destacan los lineamientos de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia (BCEP), el desarrollo del lenguaje en un niño o niña, es un proceso que comienza en los primeros días de vida (antes incluso) y es base y sustento para el desarrollo de otros procesos tan importantes en etapas educativas posteriores, como son la lectura y la escritura.

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