La educación recurrente : una estrategia para el aprendizaje permanente, tendencias y problemas
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Nuevos rumbos en pedagogíaEditor: Buenos Aires: Kapelusz, 1977Edición: 1a.edDescripción: 140 p. ; 23 cmTema(s): Educación | Aprendizaje | Pedagogía | Eduación recurrente | Desarrollo individual | Igualdad de oportunidadesClasificación CDD: 370 Resumen: Contiene: Primer libro: Una estrategia para el aprendizaje permanente – Primera parte: educación recurrente: concepto, principales características y objetivos – 1. Definición de educación recurrente y descripción de sus principales características – 2. La educación recurrente y los objetivos educacionales – Segunda parte: 1. Educación recurrente: consecuencias educaciones y sociales de su aplicación – 1. Consecuencias en el sistema educativo actual – 2. Integración de los planes de acción educacionales y no educacionales – 3. El planteamiento y la investigación relacionados con la educación recurrente – Segundo libro: Tendencias y problemas – Primera parte: 1. Bases racionales – Segunda parte: 2. La situación actual: progresos y problemas – Tercera parte: 3. Agenda para el futuro: consecuencias políticas inmediatas.
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Libro | 370 C395e (Navegar estantería) | Disponible | BLP02466 |
Contiene: Primer libro: Una estrategia para el aprendizaje permanente – Primera parte: educación recurrente: concepto, principales características y objetivos – 1. Definición de educación recurrente y descripción de sus principales características – 2. La educación recurrente y los objetivos educacionales – Segunda parte: 1. Educación recurrente: consecuencias educaciones y sociales de su aplicación – 1. Consecuencias en el sistema educativo actual – 2. Integración de los planes de acción educacionales y no educacionales – 3. El planteamiento y la investigación relacionados con la educación recurrente – Segundo libro: Tendencias y problemas – Primera parte: 1. Bases racionales – Segunda parte: 2. La situación actual: progresos y problemas – Tercera parte: 3. Agenda para el futuro: consecuencias políticas inmediatas.
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