Generación de conocimientos y formación de comunicadores : VII Encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación Social
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TextoIdioma: Español Series Comunicación, Identidad e Integración Latinoamericana ; IVEditor: México D.F.: OPCION, 1992Edición: 1a.edDescripción: 270 p. ; 21 cmISBN: 9686594000Tema(s): Comunicación | Investigación | Pedagogía | IdentidadClasificación CDD: 302.2 Resumen: Contiene: Nuevos desafíos para la investigación de la comunicación en América Latina en la década de los 90 – La recepción ya no alcanza – La profesión académica en México. Una compleja diversidad: los académicos de la comunicación – La formación del comunicador en la sociedad. Proyecto de creación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información – Papel de las universidades ante la creciente demanda de periodistas especializados – El divorcio entre la universidad y la industria de la comunicación en América Latina – De las disciplinas a los saberes. Hacia una reestructuración de la comunicación desde la academia – Alternativas extrauniversitarias, una práctica pedagógica – Identidades-bisagra: El trenzado de saber y sabir como pedagogía de la comunicación – Manejo de la información durante la guerra de Malvinas. Su incidencia en la educación – El acento en la formación jurídica de los comunicadores como reaseguro del Sistema Republicano en Latinoamérica – Una misma historia, un mismo reto: instrumentalizar o emancipar – Diagnostico comunicacional. Entre la desazón de la intemperie y la euforia de la construcción – Siete proposiciones para una comunicología y un periodismo científico – La comunicación en el campo profesional – La comunicación (no) es un problema en las carreras de comunicación – Hacia una nueva praxis investigativa en comunicación social – Aproximaciones recientes al estudio de la identidad cultural y los procesos de recepción.
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Libros
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Biblioteca USFA La Paz
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Libro | 302.2 L961g Vol.II (Navegar estantería) | Disponible | BLP01108 |
Contiene: Nuevos desafíos para la investigación de la comunicación en América Latina en la década de los 90 – La recepción ya no alcanza – La profesión académica en México. Una compleja diversidad: los académicos de la comunicación – La formación del comunicador en la sociedad. Proyecto de creación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información – Papel de las universidades ante la creciente demanda de periodistas especializados – El divorcio entre la universidad y la industria de la comunicación en América Latina – De las disciplinas a los saberes. Hacia una reestructuración de la comunicación desde la academia – Alternativas extrauniversitarias, una práctica pedagógica – Identidades-bisagra: El trenzado de saber y sabir como pedagogía de la comunicación – Manejo de la información durante la guerra de Malvinas. Su incidencia en la educación – El acento en la formación jurídica de los comunicadores como reaseguro del Sistema Republicano en Latinoamérica – Una misma historia, un mismo reto: instrumentalizar o emancipar – Diagnostico comunicacional. Entre la desazón de la intemperie y la euforia de la construcción – Siete proposiciones para una comunicología y un periodismo científico – La comunicación en el campo profesional – La comunicación (no) es un problema en las carreras de comunicación – Hacia una nueva praxis investigativa en comunicación social – Aproximaciones recientes al estudio de la identidad cultural y los procesos de recepción.
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