Programa de habilidades sociales para la reducción de los niveles de agresividad en adolescentes mujeres del Centro Qalauma

Por: Cuevas Calle, Narda EugeniaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: La Paz: Universidad Privada San Francisco de Asís, Carrera de Psicología, 2017Descripción: 159 p. : Tapa dura ; 29 cmTema(s): Psicología | Agresividad | Habilidades sociales | Adolescentes | Mujeres | Centro QalaumaClasificación CDD: PSI0109 Nota de disertación: Modalidad: Tesis de Grado Tutor: Jorge Landaeta Mendoza PhD. Resumen: La presente investigación, tiene como objetivo reducir los niveles de agresividad en adolescentes mujeres del centro Qalauma; se realizó la investigación en la población femenina a partir de una necesidad a sugerencia de los educadores del centro, al identificar conductas agresivas por causa del encierro y la carencia de habilidades sociales, además de otras causas personales. La investigación sigue un enfoque cuantitativo, con un tipo de investigación causal; utilizando el diseño “Pre-experimental” con medidas de pre-test y post-test en un solo grupo de estudio, la muestra está conformada por 12 internas midiendo las categorías diagnósticas de la agresividad mediante el Cuestionario de Agresión (AQ) contextualizado, posteriormente validado por expertos. El Programa de Habilidades Sociales para la reducción de la Agresividad, consideró aspectos importantes que respondan al perfil de las participantes como su nivel de escolaridad, contexto en el que crecieron y especialmente su situación de encierro; el programa tiene como bases el enfoque cognitivo comportamental y la psicología social. Se aplicó la Formación en el manejo de la ira, el razonamiento ético y la reestructuración cognitiva, posterior a la aplicación del programa se pudo evidenciar un efecto significativo en el resultado, comparando el pre-test con el post-test reduciendo el puntaje de agresividad menos 25 puntos es decir; en los resultados de la pre-prueba se encuentra un nivel alto de agresividad, luego de la aplicación del programa, en el post-test se llega a reducir los niveles de agresividad, alcanzando un nivel medio de agresividad, concluyendo que el presente programa es efectivo en la reducción de la agresividad.
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Tesis PSI0109 C965p T (Navegar estantería) Disponible 2019-0787
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Modalidad: Tesis de Grado
Tutor: Jorge Landaeta Mendoza PhD.

La presente investigación, tiene como objetivo reducir los niveles de agresividad en adolescentes mujeres del centro Qalauma; se realizó la investigación en la población femenina a partir de una necesidad a sugerencia de los educadores del centro, al identificar conductas agresivas por causa del encierro y la carencia de habilidades sociales, además de otras causas personales.

La investigación sigue un enfoque cuantitativo, con un tipo de investigación causal; utilizando el diseño “Pre-experimental” con medidas de pre-test y post-test en un solo grupo de estudio, la muestra está conformada por 12 internas midiendo las categorías diagnósticas de la agresividad mediante el Cuestionario de Agresión (AQ) contextualizado, posteriormente validado por expertos.

El Programa de Habilidades Sociales para la reducción de la Agresividad, consideró aspectos importantes que respondan al perfil de las participantes como su nivel de escolaridad, contexto en el que crecieron y especialmente su situación de encierro; el programa tiene como bases el enfoque cognitivo comportamental y la psicología social.

Se aplicó la Formación en el manejo de la ira, el razonamiento ético y la reestructuración cognitiva, posterior a la aplicación del programa se pudo evidenciar un efecto significativo en el resultado, comparando el pre-test con el post-test reduciendo el puntaje de agresividad menos 25 puntos es decir; en los resultados de la pre-prueba se encuentra un nivel alto de agresividad, luego de la aplicación del programa, en el post-test se llega a reducir los niveles de agresividad, alcanzando un nivel medio de agresividad, concluyendo que el presente programa es efectivo en la reducción de la agresividad.

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