Castejón, Juan Luis (ed.)

Dificultades y trastornos del aprendizaje y del desarrollo en infantil y primaria [recurso electrónico] - Alicante: Club Universitario, s.f. - 566 p.

Al comienzo de este capítulo se presenta el objeto de estudio tradicional que históricamente ha tenido la educación especial hasta llegar al objeto actual, las necesidades educativas especiales en sentido amplio. A continuación, en un segundo punto, se define la educación especial como materia interdisciplinar, en la que también tienen un papel explicativo las ciencias biológicas,
sociales y educativas, junto al papel que tiene la dimensión psicológica en relación con este campo de conocimiento. En un tercer apartado se analiza en profundidad el concepto de necesidades educativas especiales y otros conceptos relacionados como el de diferencias individuales, diversidad, excepcionalidad, necesidades educativas, necesidades educativas especiales y específicas de apoyo educativo.

9788499487809 9788499484372


Dificultad de aprendizaje
Dificultad del desarrollo del lenguaje
Educación especial
Discapacidad intelectual

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