Núñez Vásquez, Isabel

La ansiedad como variable predictora de la autoestima en adolescentes y su influencia en el proceso educativo y en la comunicación = Anxiety as a variable predictive of self-esteem in adolescents and their influence in the educational process and communication [recurso electrónico] - Cadiz: Universidad de Cádiz, 2016. - pp.109-128: gráf. - vol. 71, núm. 2 (15/07/2016). Revista Iberoamericana de Educación = Revista Ibero-americana de Educação, .

Este estudio pretende identificar la relación existente entre la ansiedad y la autoestima en una muestra de 207 adolescentes de 12-18 años, debido a la problemática presente en los Institutos de Educación Secundaria donde situaciones de ansiedad se producen diariamente, dificultando la comunicación entre alumnos y profesores, así como el
desarrollo del currículo de un modo normalizado.
Los factores estudiados son los siguientes: variables sociodemográficas como el género y el nivel socioeconómico y variables de personalidad como la autoestima, la ansiedad-estado y la ansiedad-rasgo. Los resultados demostraron que existe una relación negativa entre la autoestima y la ansiedad, siendo la ansiedad significativa para la predicción de la autoestima.
Existen diferencias significativas según el género. Las mujeres presentaron menor nivel de autoestima y mayores niveles de ansiedad-estado y rasgo. El nivel socioeconómico
no presentó diferencias significativas para cada una de las variables de personalidad objeto de estudio.

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Trastorno de ansiedad
Ansiedad

Adolescencia Problemas de conducta Autoestima

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