La enseñanza superior :las lecciones derivadas de la experiencia
- 1a.ed.
- Washington: Banco Mundial, 1995.
- 115 p. : gráf. ; 23 cm.
Contiene: Introducción – Retos y limitaciones – 1. La crisis en la enseñanza superior – Estrategia de reforma - - Mayor de diferenciación de las instituciones – Diferencias de objetivos institucionales – Desarrollo de instituciones no universitarias – 3. Diversificación del financiamiento de las instituciones estatales y adopción de incentivo para desempeño – Movilización de un mayor volumen de financiamiento privado – Apoyo financiero para estudiantes necesitados - Asignación y utilización eficiente de los recursos – 4. Redefinición de la función de gobierno – Establecimiento de un marco coherente de políticas – Mayor uso de incentivos para aplicar las políticas – Mayor autonomía y responsabilidad de las instituciones públicas – 5. Enfoque en la calidad, la adaptabilidad y equidad – Mejoramiento de la calidad de la enseñanza y la investigación – Receptividad a la evolución de las exigencias económicas – En pos de la equidad – 6. Lecciones para el banco mundial – Lecciones extraídas de la experiencia - Pautas para el financiamiento en el futuro – El apoyo a las reformas de políticas sectoriales – Desarrollo de la capacidad institucional – Mejoramiento de la calidad.
0821327739
Educación superior
Ciencias de la educación
Pedagogía
Educación inclusiva
378.125 / B212e
Contiene: Introducción – Retos y limitaciones – 1. La crisis en la enseñanza superior – Estrategia de reforma - - Mayor de diferenciación de las instituciones – Diferencias de objetivos institucionales – Desarrollo de instituciones no universitarias – 3. Diversificación del financiamiento de las instituciones estatales y adopción de incentivo para desempeño – Movilización de un mayor volumen de financiamiento privado – Apoyo financiero para estudiantes necesitados - Asignación y utilización eficiente de los recursos – 4. Redefinición de la función de gobierno – Establecimiento de un marco coherente de políticas – Mayor uso de incentivos para aplicar las políticas – Mayor autonomía y responsabilidad de las instituciones públicas – 5. Enfoque en la calidad, la adaptabilidad y equidad – Mejoramiento de la calidad de la enseñanza y la investigación – Receptividad a la evolución de las exigencias económicas – En pos de la equidad – 6. Lecciones para el banco mundial – Lecciones extraídas de la experiencia - Pautas para el financiamiento en el futuro – El apoyo a las reformas de políticas sectoriales – Desarrollo de la capacidad institucional – Mejoramiento de la calidad.
0821327739
Educación superior
Ciencias de la educación
Pedagogía
Educación inclusiva
378.125 / B212e
