La enseñanza superior :las lecciones derivadas de la experiencia (Registro nro. 6444)
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| 000 -CABECERA (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01947nam a22002654a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL | |
| Campo control | BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION | |
| Campo de control | 20221020140524.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | t us gr 000 | spa | |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 0821327739 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación | |
| Codigo ISO de pais | US |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de la Clasificación Decimal Dewey | 378.125 |
| Codigo Cutter | B212e |
| 110 ## - Autor Corporativo | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial (NR | Banco Mundial |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | La enseñanza superior :las lecciones derivadas de la experiencia |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a.ed. |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Washington: |
| Nombre de la Editorial | Banco Mundial, |
| Fecha | 1995. |
| 300 ## - Descripcion | |
| Extension | 115 p. : |
| Otros detalles fisicos | gráf. ; |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Contiene: Introducción – Retos y limitaciones – 1. La crisis en la enseñanza superior – Estrategia de reforma - - Mayor de diferenciación de las instituciones – Diferencias de objetivos institucionales – Desarrollo de instituciones no universitarias – 3. Diversificación del financiamiento de las instituciones estatales y adopción de incentivo para desempeño – Movilización de un mayor volumen de financiamiento privado – Apoyo financiero para estudiantes necesitados - Asignación y utilización eficiente de los recursos – 4. Redefinición de la función de gobierno – Establecimiento de un marco coherente de políticas – Mayor uso de incentivos para aplicar las políticas – Mayor autonomía y responsabilidad de las instituciones públicas – 5. Enfoque en la calidad, la adaptabilidad y equidad – Mejoramiento de la calidad de la enseñanza y la investigación – Receptividad a la evolución de las exigencias económicas – En pos de la equidad – 6. Lecciones para el banco mundial – Lecciones extraídas de la experiencia - Pautas para el financiamiento en el futuro – El apoyo a las reformas de políticas sectoriales – Desarrollo de la capacidad institucional – Mejoramiento de la calidad. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación superior |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Ciencias de la educación |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Pedagogía |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación inclusiva |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Esquema de Clasificaci | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Catalogador | GFM |
| Retirado (estado) | Perdido (estado) | Fuente de Clasificacion | Deterioro (estado) | Prestamo | Coleccion | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fondo | Fecha de adquisicion | Origen de adquisicion | Precio | Prestamos | Signatura Topografica | Codigo de barras | Ultima fecha de verificacion | Price effective from | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No Dañado | Disponible | No Dañado | Disponible | Libro | Biblioteca USFA El Alto | Biblioteca USFA El Alto | Colección General | 05/26/2021 | Compra | 1.00 | 378.125 B212e | BEA00709 | 05/26/2021 | 05/26/2021 | Libros | ||
| No Dañado | Disponible | No Dañado | Disponible | Libro | Biblioteca USFA La Paz | Biblioteca USFA La Paz | Colección General | 09/27/2021 | Compra | 1.00 | 378.125 B212e | BLP02526 | 09/27/2021 | 09/27/2021 | Libros |
