Propuesta de Programa de Musicoterapia para disminuir niveles de estrés en profesores del Centro de Desarrollo Integral “Filadelfia” (Registro nro. 547)

000 -CABECERA (24)
Campo de control interno 02118nam a22002774a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL
Campo control BOLpUSFA
005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION
Campo de control 20220622214057.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija t bo do grm 001 u spa u
040 ## - Origen de la Catalogacion
Origen de la Catalogacion BOLpUSFA
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) spa
044 ## - Código de país de la publicación
Codigo de pais MARC BO
082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey
Número de la Clasificación Decimal Dewey PSI0148
Codigo Cutter P689p PG
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Piza Terceros, Erika
245 ## - Titulo
Titulo Propuesta de Programa de Musicoterapia para disminuir niveles de estrés en profesores del Centro de Desarrollo Integral “Filadelfia”
260 ## - Editorial
Ciudad La Paz:
Nombre de la Editorial Universidad Privada San Francisco de Asís,
Fecha 2019
300 ## - Descripcion
Extension 86 p. :
Otros detalles fisicos il. ;
Dimensiones 29 cm.
502 ## - Nota de Tesis
Nota de Tesis Proyecto de Grado para optar por el Grado Académico de Licenciado en Psicología - Universidad Privada San Francisco de Asís, 2019. - Tutor: Lic. Jannett Acuña Pomar.
520 ## - Resumen
Resumen El presente proyecto de investigación se basó en el apoyo que precisaron profesores (tutores) del nivel primario del Centro de Desarrollo Integral Filadelfia a través de un Programa de Musicoterapia para disminuir el estrés, el que se presenta por distintas causas, mencionando algunas problemáticas están la infraestructura del centro, la comunicación con los padres de los estudiantes, las rencillas que pueden haber dentro del plantel docente y administrativo tanto como el desempeño del estudiante dentro del aula. La metodología en la cual se desarrolló este trabajo, fue una investigación mixta tomando en cuenta lo cuantitativo con el cuestionario de Burnout y cualitativo a través de instrumentos como la ficha Musicoterapéutica, utilizando el método inductivo – deductivo tipo secuencial con un diseño no experimental. En conclusión se espera que este Programa de Músicoterapia sea de utilidad tomando los instrumentos musicales que principalmente son utilizados en diferentes sesiones planteadas de manera secuencial y tomando en cuenta los principios de músicoterapia y las particularidades de los participantes.
650 ## - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores Psicología
650 ## - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores Estrés
650 ## - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores Músico terapia
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves Síndrome de Burnout
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves Estrés laboral
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves Profesores
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificaci
Tipo de Documento Tesis
Catalogador JC; SML
Existencias
Retirado (estado) Perdido (estado) Fuente de Clasificacion Deterioro (estado) Prestamo Coleccion Ubicacion permanente Ubicacion actual Fondo Fecha de adquisicion Origen de adquisicion Prestamos Signatura Topografica Codigo de barras Ultima fecha de verificacion Price effective from Tipo de Item
No Dañado Disponible   No Dañado Disponible Tesis Biblioteca USFA La Paz Biblioteca USFA La Paz Colección Tesis 07/03/2020 Depósito   PSI0148 P689p PG 2019-0553 12/14/2019 12/14/2019 Tesis

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