| 000 -CABECERA (24) |
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| Campo de control interno |
02518nam a22002894a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE CONTROL |
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| Campo control |
BOLpUSFA |
| 005 - FECHA Y HORA DE CATALOGACION |
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| Campo de control |
20250429184810.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
t bo grm 001 | spa|| |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
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| Origen de la Catalogacion |
BOLpUSFA |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 044 ## - Código de país de la publicación |
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| Codigo de pais MARC |
BO |
| 082 ## - Número de la Clasificación Decimal Dewey |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Dewey |
ADM0033 |
| Codigo Cutter |
M263d PG |
| 100 ## - Autor Personal |
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| Autor Personal |
Mamani Fernandez, Eliana Anahí |
| 245 ## - Titulo |
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| Titulo |
Diseño de estrategias de admisión de docentes en la Carrera de Parvulario del Instituto Tecnológico INFOCAL de la ciudad de El Alto en la gestión 2024 |
| 260 ## - Editorial |
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| Ciudad |
El Alto: |
| Nombre de la Editorial |
Universidad Privada San Francisco de Asís. Carrera de Administración de Empresas, |
| Fecha |
2024 |
| 300 ## - Descripcion |
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| Extension |
110 p. |
| 502 ## - Nota de Tesis |
|---|
| Nota de Tesis |
Modalidad: Proyecto de Grado - <br/>Tutora: M.Sc. Lic. Rose Marie Catalina Chacón Subieta |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
Resumen<br/><br/>Contar con un equipo de docentes calificados es vital para el éxito de cualquiera institución. Para esto es fundamental aplicar los procesos de admisión para aumentar la productividad y de esta forma mejorar la eficiencia en el trabajo.<br/><br/>En el presente proyecto de grado titulado: Diseño de estrategias de admisión de docentes en la carrera de parvulario del Instituto Tecnológico Infocal de la ciudad de El Alto en la gestión 2024, se pretende, diseñar el proceso de admisión en la carrera de Parvulario del Instituto Tecnológico Infocal de El Alto, ya que se pretende optimizar o por lo menos realizar una propuesta alternativa para futuros trabajos experimentales,<br/><br/>El diseño metodológico que posee el presente trabajo es propositivo ya que tiene un tipo de investigación descriptiva no experimental, donde se utiliza diferentes instrumentos de recolección de información acompañada de las técnicas, como ser. la encuesta, entrevista acompañada de la observación.<br/><br/>Gracias al empleo de estos instrumentos y técnicas se obtuvieron los siguientes resultados que fueron aplicados en una población de 25 docentes entre varones y mujeres. En los resultados obtenidos se puede evidenciar que la institución necesita una intervención con una propuesta apropiada para la optimización de proceso de admisión.<br/><br/>Es por esta razón que la investigación del presente trabajo está basada en la recopilación de información para la elaboración de un documento propositivo. |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Administración de Empresas |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Proyecto de Grado |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Investigación |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Educación técnica |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Recursos humanos |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Estrategias |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
|---|
| Temas - Descriptores |
Selección de personal |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
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| Esquema de Clasificaci |
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| Tipo de Documento |
Tesis |
| Catalogador |
LLO |
