Valores de los pueblos y nacionalidades : indígenas de la Amazonía (Bolivia, Ecuador y Perú)
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TextoIdioma: Español Editor: Lima: UNICEF, 2008Descripción: 189 p. : il., fot., gráf. ; 29 cmISBN: 9786034523203Tema(s): Valores sociales | Comportamiento social | Comunidad | Bolivia | Ecuador | Perú | Pueblo indígena | AmazoníaClasificación CDD: 303.372 Resumen: Contiene: Marco metodológico: metodología – Métodos y técnicas utilizadas – Objetivos del estudio – Participantes – Fases del proceso – Tipos y diseño del estudio – Procedimiento. – Características de los pueblos participantes. – Consideraciones previas esenciales: valores y antivalores – Cultura – Nación – Pueblos indígenas – Pueblos indígenas y derechos humanos – Pueblos indígenas y la física cuántica. – Valores. Una aspiración o un principio de vida: revitalizar o implantar valores en los pueblos indígenas – La concepción del mundo en los pueblos indígenas –Los valores de complementariedad, reciprocidad, equilibrio y armonía en la convivencia – Los valores de la complementariedad, reciprocidad, equilibrio y armonía en la organización – Los valores de complementariedad, reciprocidad y correspondencia en la vida buena – Los derechos humanos: ni tan derechos ni tan humanos – Los pueblos indígenas y la escuela. – Recogiendo valores cosechando principios
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| 303.3 C348e No.6 Espacios de poder | 303.3 F762m Nº1 Microfísica del poder | 303.34 V984n El nuevo liderazgo : dirección de la participación en las organizaciones | 303.372 F673v Valores de los pueblos y nacionalidades : indígenas de la Amazonía (Bolivia, Ecuador y Perú) | 303.38 H114h Ej.1 Historia y crítica de la opinión pública | 303.38 H114h Ej.2 Historia y crítica de la opinión pública | 303.38 R616o La opinión pública : indígenas de la Amazonía (Bolivia, Ecuador y Perú) |
Contiene: Marco metodológico: metodología – Métodos y técnicas utilizadas – Objetivos del estudio – Participantes – Fases del proceso – Tipos y diseño del estudio – Procedimiento. – Características de los pueblos participantes. – Consideraciones previas esenciales: valores y antivalores – Cultura – Nación – Pueblos indígenas – Pueblos indígenas y derechos humanos – Pueblos indígenas y la física cuántica. – Valores. Una aspiración o un principio de vida: revitalizar o implantar valores en los pueblos indígenas – La concepción del mundo en los pueblos indígenas –Los valores de complementariedad, reciprocidad, equilibrio y armonía en la convivencia – Los valores de la complementariedad, reciprocidad, equilibrio y armonía en la organización – Los valores de complementariedad, reciprocidad y correspondencia en la vida buena – Los derechos humanos: ni tan derechos ni tan humanos – Los pueblos indígenas y la escuela. – Recogiendo valores cosechando principios
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