Formación en participación sociopolítica. Guía para servidores públicos.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: La Paz: Fe y Alegría, 2013Descripción: 52 pTema(s): Guías | Participación sociopolítica | Mujeres | Participación de la mujer | Equidad de género | Empoderamiento | Violencia contra mujeres y niñas | Derechos de las mujeresClasificación CDD: BO 305.42 Resumen: Charla No.1: La participación es un derecho
¿Qué significa participar?
Las leyes que apoyan la participación de las niñas y mujeres jóvenes
a) Declaración Universal de los Derechos Humanos
b) Pacto de Derechos Civiles y Políticos
c) Convención sobre los Derechos del Niño
d) Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia
e) Código Niña. Niño y Adolescente
Los deberes de las niñas y mujeres jóvenes
Charla No.2: ¿Qué es la participación social y política?
La participación social
La participación política
Tipos de participación
Conozcamos a mujeres liderezas de Bolivia
Charla No.3: ¿Para qué deben participar las niñas y mujeres jóvenes?
Para que sus voces sean escuchadas
Para que las personas adultas no hablemos por ellas.
Charla No.4: ¡Dónde y cómo participan las niñas y mujeres jóvenes!
La participación en la familia
La participación en la unidad educativa
La participación en el barrio o comunidad
La participación en los medios de comunicación
La participación en eventos locales y nacionales
Mitos y verdades sobre la participación política de las mujeres
Charla No.5: ¡El buen trato ayuda a crecer para la participación!
¿Qué es el Buen Trato?
¿Cómo podemos hacer para dar Buen Trato a niñas y mujeres jóvenes?
a) Reconozcamos su existencia
b) Pongámonos en su lugar
c) Escuchemos con respeto
d) Respetemos sus tiempos
e) Pongámonos a la altura de ellas
f) Apoyemos su capacidad para tomar decisiones
g) Brindemos oportunidades de participación
h) Orientemos con paciencia
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
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Biblioteca USFA El Alto Colección Boliviana | Libro | BO 305.42 F433f T.1 (Navegar estantería) | Disponible | BEA01495 | ||
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Libros
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Biblioteca USFA La Paz
La Biblioteca Central de la Universidad San Francisco de Asis (USFA), es un repositorio del conocimiento de distintas areas del conocimiento, fundamentalmente
Los documentos de las colecciones de la biblioteca están disponibles para Docentes, Investigadores, Estudiantes y Público en General, bajo las condiciones del reglamento de la institución y en los siguientes horarios:
El acervo documental de la Biblioteca está distribuido en tres fondos:
Los horarios de atencion son:
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Libro | BO 305.42 F433f T.1 (Navegar estantería) | Disponible | BLP03523 |
Charla No.1: La participación es un derecho
¿Qué significa participar?
Las leyes que apoyan la participación de las niñas y mujeres jóvenes
a) Declaración Universal de los Derechos Humanos
b) Pacto de Derechos Civiles y Políticos
c) Convención sobre los Derechos del Niño
d) Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia
e) Código Niña. Niño y Adolescente
Los deberes de las niñas y mujeres jóvenes
Charla No.2: ¿Qué es la participación social y política?
La participación social
La participación política
Tipos de participación
Conozcamos a mujeres liderezas de Bolivia
Charla No.3: ¿Para qué deben participar las niñas y mujeres jóvenes?
Para que sus voces sean escuchadas
Para que las personas adultas no hablemos por ellas.
Charla No.4: ¡Dónde y cómo participan las niñas y mujeres jóvenes!
La participación en la familia
La participación en la unidad educativa
La participación en el barrio o comunidad
La participación en los medios de comunicación
La participación en eventos locales y nacionales
Mitos y verdades sobre la participación política de las mujeres
Charla No.5: ¡El buen trato ayuda a crecer para la participación!
¿Qué es el Buen Trato?
¿Cómo podemos hacer para dar Buen Trato a niñas y mujeres jóvenes?
a) Reconozcamos su existencia
b) Pongámonos en su lugar
c) Escuchemos con respeto
d) Respetemos sus tiempos
e) Pongámonos a la altura de ellas
f) Apoyemos su capacidad para tomar decisiones
g) Brindemos oportunidades de participación
h) Orientemos con paciencia
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